幼儿园中班教案《小小杂技员》含反思.docVIP

幼儿园中班教案《小小杂技员》含反思 　　活动目标： 　　1、 练习用手掌和脚掌抓握物体来保持身体平衡，锻炼四肢抓握力和肌体耐力。 　　2、 体验用椅子合作游戏的乐趣，学会面对挑战和失败保持乐观的态度。 　　3、 尝试与同伴合作达成目标，提高合作能力。 　　4、 发展身体协调性。 　　5、 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 　　活动重难点： 　　锻炼四肢大肌肉力量及手、脚掌的抓握力。 　　能与同伴合作达成目标，敢于尝试并发现方法。 　　活动准备： 　　1、幼儿每人一把小椅子。 　　2、教师自编椅子操，自制课件（内容为椅子杂技表演），录音机及配乐。 　　3、教师课前布置好场地 　　活动过程： 　　一、开始部分：激活热身阶段 　　幼儿跟随教师进入场地，在场地上坐成交错的两个半圆形（见图①），老师以游戏口吻邀请幼儿来做“小小杂技员”，并一起借助椅子做放松运动。 　　——通过椅子操，使幼儿身心得到充分舒展，并集中注意力。角色的扮演也是为了更好地调动幼儿的活动兴趣及以往观看杂技表演的经验。编排的动作除了可以帮助幼儿放松四肢外，还包括耐力的练习（如坐在椅子上双脚伸直抬起，并保持这个动作一段时间）。 　　二、基本部分：强体育心阶段 　　（一）传统游戏“抢椅子”。 　　（方法：椅子摆成圆形，幼儿围着椅子站，音乐响，幼儿绕着椅子跑，音乐停幼儿坐到椅子上。见图②） 　　师：小朋友们见过或是玩过“抢椅子“的游戏