胡未班主任工作拾忆.docxVIP

辅导员工作拾忆 半期时间悄然过去，在这半年中我带了十一个班，总人数340人，同时担任就 业指导课的兼职教师，面对不同的专业、不同的学历层次，不同的面孔，琐碎的事 情让我感觉到累，虽然工作中有辛酸、有欢乐，有学生的不理解，但是在工作中 的失误与努力得到了领导的理解与支持，也让我学会做一个幸福的辅导员，从中体 会到幸福的生活。在这半年中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思 想教育和学风建设为重点开展工作。 一、注重学生的思想政治教育，开拓德育新天地。 —个人的思想是个人行动的指南针，因此我把学生的思想政治教育工作放到我 工作的第一位，只有从根本上解决思想问题，才能做好学生工作。 1、本期刚开学接手的六个班级，其中大四的班级三个，大三的班级三个，作为 大三大四的学生，他们经历了三年四年的大学生活后，在思想上和行为上已基本上 定型，为了让他们削除对我这个新辅导员的抵触情绪，从开学就分小班进行召开班 会，晚上利用空余时间到每一个学生的寝室进行谈心，让自己能熟悉班上的每一个 人，清楚的叫出学生的名字，找到最佳的机会与班上的同学进行交流，了解其兴趣 爱好，投其所好，经过大概两周的时间，使得班上的同学改掉了许多不良的恶习， 端正了思想。在教育和谈心的过程中主要采取得是个别教育与集体教育想结合的方 法，使自己的工作细仔到每一们同学的身上，甚至与他们的家长进行逐个了解（与 家长交流的过程中尽量得以表扬为主），进而让同学们从新对自己有一个更深刻的认 识，更有利于他们自身的成长。 2、在班级中首先要开展一堂班会一一《感恩和诚信》，这个阶段教会他们怎样 学习然重要，但作为辅导叫教会他们生活，教会他们做人更重要。通过进行感恩 学习 和诚信教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，体会学校对他们的教育， 进而表达对父母的感恩之情，对学校的教育之情，在日常学习生活中体现报恩之举。 通过此班会的开展，让学生从感恩父母开始，学会关心身边的人，始终保持一颗感 恩的心。进行感恩教育可以让学生更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意, 从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行, 努力学习积极进取,学会自主管理。 3、对学生进行爱国教育，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖 国的末来，为了给社会主义培养成才的大学生,在平时我会组织他们观看一些比较 具有代表性的爱国主义教育主题片，比如前段时间播出的《中国最美少年》和《感 动中国人物》，同时开展各类活动，通过班级活动培养他们的凝聚力，培养团结统一， 爱好和平，勤劳勇敢，自强息的精神，通过这样的教育让同学们树立民族自尊心， 自信心和自豪感，让他们在学习中找到方向和目标，成为有理想，有道德,有文化， 有纪律的社会主任新人。 4、 强化班级的自主管理，放权让班干部在班级中起到主导作用，努力使所带各 班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。（例如：通过主题班会、 团日活动、参加社会实践活动和公益活动各种比赛等形式开展各项活动，加强对班 级学生及干部的培养。站在学样的层面我热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想 政治工作，组织幵展各项活动，转移学生注意力，充分发挥班委干部及信息员的力 量，深入到每个学生寝室找准根源、耐心解释，特别是11级学前教育本科班学生， 当他们对教师资格证的问题有疑问的时候，作为班主任我通过QQ飞信等方式联系 学生，使其相信学校，消除他们对学校、对专业的误会及顾虑，保证了学生的安全 稳定工作，因此在本期班上同学未出现一例事故。 5、 定期召开班干部会，民主生活会和违纪学生会议，以便作为辅导员第一时间 了解特殊群体的一些情况，把任何可能发生的事情控制到萌芽状态。 6、开展深入的心理健康教育，开展形式多样的心理健康宣传与心理素质的训练， 定期进行心理健康测试，如在一个月中例用一次班会对同学进行心理健康的教育课 程，也可以开展一些文化娱乐活动，比如说可以给近期过生日的学生开展一次集体 生日晩会，让学生感觉到在学校还有家的感觉。在上期我的工商连锁班就搞过一次 这样的活动，从中你可以看出学生的心里得到了安慰，虽然每个人吃到一小块蛋糕, 但是他们心里得到满足，认为你作为一个辅导员还记得所有人的生日，集体为其过 生。针对学生的心理健康我们要多观察，与学生谈心，进而得出早发现，早预防， 早报告。 二、加强班级的学风和班风建设。 1、 制定学习计划。本期开学，干部组织班上同学每人制定一份学习计划书，其 中包括本期自考进度表和考证计划。 2、 严格班级的考勤制度。为了加强学风建设，班级采取各种措施，利用各种途 径，通过点名或签到等形式，作好的约束了同学们的行为，让同学能够按时到课堂， 在班集体中创建较好的学习氛围，并且班级按班干部来划分人头对同学的出勤进行 管理，小