四年级下信息技术说课稿用它还能打电话交大版.docVIP

4用它还能打电话说课稿 评委们，老师们： 大家好，我叫张某某。我说课的题目是：用它还能打电话 一、 教材分析： 1．教材内容的地位和使用 本课是交大版信息技术四年级下册第一单元第4课《用它还能打电话》，教学对象为小学四年级学生。本课主要介绍了QQ的语音和视频聊天交流的功能；探索QQ的其它功能。为以后的学习打下基础。 二、学情分析 本段学生的好奇心强，求知欲旺盛，对新事物接受得比较快。要善于抓住这一点完成教学。通过学生主动尝试，学习新知。对于在家进行过操作的学生，这部分知识是很容易掌握的，但对于未接触过电脑的学生来说，操作起来比较困难。要注意学生的差异性，因材施教。 三、教学目标。 我本着以提高学生思维能力、学生的知识水平与能力水平为宗旨。确定了以下教学目标： （一）知识与技能 进一步熟悉QQ的基本功能；了解QQ的语音和视频聊天交流的功能；探索QQ的其它功能。 （二）过程与方法： 精讲多练，寓教于乐，让学生在完成任务的过程中学会自主学习、自主探究、交流合作，学会倾听、展示、评价。通过合作交流、自主探索的方法巩固新知。培养学生的自主意识，有利于促进学生的观察力和实践应用能力。 （三）情感态度价值观 通过本节信息技术课的学习，让学生自我展示、自我激励，自主探索，在不断尝试中激发求知欲，在不断探索中陶冶情操。在自主解决问题中感受成功的快乐，通过小组协作，培养学生的协作意识的研究探索精神。