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分式回顾与思考学案 　　下面是查字典数学网为您推荐的分式回顾与思考学案，希望 能给您带来帮助。 分式回顾与思考学案 1、学习目标 (1)知识目标： ①用分式表示生活中的一些量。 ②分式的基本性质及分式的有关运算法那么。 ③分式方程的概念及其解法。 ④列分式方程，建立现实情境中的数学模型 (2)能力目标： ①有目的地梳理知识，形成这一章完整的知识体系。 ②进一步体验类比与转化在学习分式的基本性质、分式的运算法 那么及其分式方程解法过程中的重要作用。 (3)情感目标： ①在总结学习经验和活动经验的过程中，体验因学习方法的大力 改进而带来的快乐，成为一个乐于学习的人。 2、学习重点： ①分式的概念及其基本性质。 ②分式的运算法那么。 ③分式方程的概念及其解法 ④分式方程的应用 3、学习难点： ①分式的运算及分式方程的解法。②分式方程的应用 【一】本章知识结构图. 式子 分数 分式 A、B 是两个整数，B0 A、B 是两个整式，B 含有字母，字母的取 值应保证 B0 M 是不等于零的数，分数基本性质，分数通分 M 是不等于零的整 式，分式基本性质 M 是不等于零的数，分数基本性质，分数约分 M 是不等于零的整 式，分式基本性质，分式约分 分数乘法法那么 分式的乘法法那么 分数除法法那么 分式除法法那么 同分母分数加减法法那么 同分母分式加减法法那么 异分母分数加减法法那么 异分母分式加减法法那么 【二】分式概念及运算法那么 【三】典型例题 例 1、当 x 为何值时，①以下分式有意义;②它的值为零， (1) ; (2) 例 2、约分 (1) ; (2) 例 3、计算： (1) ( - ) (2) - 例 4、解方程 = -3 【四】课后练习 (一)细心填一填 1、分式 ，当 x =__________时分式的值为零。 2、当 x __________时分式 有意义。 3、① ② 。 4、约分：① __________，② __________。 5、计算： __________。 6、一项工程，甲需 x 小时完成，乙需y 小时完成，那么两人一 起完成这项工程需要__________ 小时。 7、要使 的值相等，那么 x=__________。 8、假设关于 x 的分式方程 无解，那么 m 的值为__________。 9、如果 =2，那么 = 10、 与 的和等于 ，那么 a= , b = 。 (二)用心选一选 11、以下各式： 其中分式共有 ( )个。 A、2 B、3 C、4 D、5 12、以下判断中，正确的选项是( ) A、分式的分子中一定含有字母 B、当 B=0 时，分式 无意义 C、当A=0 时，分式 的值为 0(A、B 为整式) D、分数一定是分式 13、以下各式正确的选项是( ) A、 B、 C、 D、 14、以下各分式中，最简分式是( ) A、 B、 C、 D、 15、以下约分正确的选项是( ) A、 B、 C、 D、 16、在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时V1 千米， 下坡时的速度为每小时 V2 千米，那么他在这段路上、下坡的平 均速度是每小时( ) A、 千米 B、 千米 C、 千米 D、无法确定 17、假设把分式 中的x 和 y 都扩大 3 倍，那么分式的值 ( ) A、扩大 3 倍 B、不变 C、缩小 3 倍 D、缩小 6 倍 18、假设 ，那么分式 ( ) A、 B、 C、1 D、-1 19、A、B 两地相距48 千米，一艘轮船从 A 地顺流航行至 B 地， 又立即从 B 地逆流返回 A 地，共用去 9 小时，水流速度为4 千米 /时，假设设该轮船在静水中的速度为 x 千米/时，那么可列方程 ( ) A、 B、 C、 D、 20、 = 成立的条件是 ( ) A、x0 B、x1 C、x0 且 x1 D、x 为任意实数 (三)耐心做一做 21、计算以下各题 22、按要求完成各题 (1)解以下分式方程 (2)先化简，后求值