四年级上册数学教案用四舍五入法试商人教版 (1).docxVIP

下载本文档

3
0
约1.91千字
约 5页
2020-01-21 发布于陕西
举报
版权申诉

四年级上册数学教案用四舍五入法试商人教版 (1).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

用四舍五入法试商 1教学目标 1.让学生经历用五入法试商发现初商过小需要调大的探索过程,理解五入调商的算理,掌握算法,会用来计算三位数除以两位数商是一位数的除法,并能运用这种计算解决简单的实际问题。 2.让学生通过调商方法的比较加深对除法计算中试商,调商的认识,进一步感受除法计算中对商进行试验调商的策略。 3.提高学生的计算能力。 2学情分析学生在前面学习除数是一位数的笔算除法时,学生已经掌握了笔算除法的基本方法,如除的过程中要看被除数的前一位或前两位,商的书写位置,余数比除数小等。这些都是学习本单元内容的基础知识。 3重点难点教学重难点:初商偏小要调大。 4教学过程 4.1第一学时 4.