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五年级语文下册标点符号专项综合练习 1. 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。（??? ） 老师指着墙上的画说 ① 这是原来画的都是日本人 ② 现在 ③ 光复 ④ 了 ⑤ 画上了我们中国自己的伟人 ⑥ ?A .①：“②，③‘④’⑤，⑥。”?B .①：“②，③‘④’⑤，⑥”?C .①，“②，③“④“⑤。⑥。?D .①，“②。③“④”⑤。⑥。 2. 读语段，完成练习。 ??? 在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____ （1）在这段话中的空白处加上标点符号。 她冲着我喊道______有两只蜜蜂飞回来了______它们在2点40分的时候到达窝里______还带来了满身的花粉______ （2）“我”为什么推测蜜蜂找不到家？“我”的推测对吗？ （3）当得知有两只蜜蜂飞回来了，爱格兰的心情怎样？“我”的心情又会是怎样的呢？ （4）两只蜜蜂飞回蜂窝里，满身都是花粉说明了什么？ 3. 加标点 ①它看见许多纤夫正拉着一条船缓慢地前进______ ②哈哈______风车转快了______ ③风娃娃又来到了哪里?他帮助人们做了什么______ 4. 读课文课《说勤奋》 ， 给下面一段话加标点。这学期______我们班同学经常阅读的杂志有______小学生学习______少年文艺______和______故事大王______大量的课外阅读______使我们增长知识______提高了写作水平______因为这我们班还被评为______课外阅读先进集体______呢______ 5. 选出标点符号使用有误的一项（??? ） ?A .“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫，根本没有那种事。”?B .“十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。?C .“我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”?D .大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说你好的希望是十比一！ 6. 标点练习。 古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富人子弟却要很多报酬。他出了一则告示：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是另一种读法。 同学们，你能用不同的标点方法，指出他的两种读法吗？ ①对穷人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 ②对富人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 7. 下列标点符号使用错误的一项是( ??) ?A .这扇门上写着两个字：文学。?B .屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。?C .我不知道我的伙伴是些什么人？?D .充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。 8. 下面破折号用法不正确的一项是（ ）。 ?A .我们——是——中国人。（表示解释说明的意思）?B .那张海报很漂亮，上面有乔丹的签名——现在不见了。（表示话题突然转变）?C .呜——火车出站了。（表示声音延长）?D .我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。（表示解释说明的意思） 9. 他总是亲昵地拖长声音，冲着我说：“您好——”这句话中的破折号表示“话未说完”。（???? ） 10. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（?? ） ?A .接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。?B .中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。?C .到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。?D .毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗——五星红旗徐徐上升。 11. 阅读下文，回答问题 小狗待售货 ??? 一家宠物店门口挂着“小狗出售”的牌子。一个小男孩走进店里询问____要多少钱才能买到小狗____ ??? 店主回答：“从30元到50元不等。” ??? 小男孩把手伸进口袋，但掏出的只是一些零钱，他说：“我只有两块三毛七，我能看看小狗吗？” ??? 店主微笑着点了点头，然后吹了一声口哨，立刻从店铺里面跑来一只狗妈妈和五只毛茸茸的小狗。这五只小狗，前面四只像是会滚动的球，最后一只却是一破（b%）一跛地往前走。小男孩一眼就看到这只小狗，关切地问道：“这只小狗怎么啦？” ??? “这只小狗后脚残疾，这辈子注定要当跛脚狗了。”小男孩坚定地说：“我就买这只小狗。” ??? 店主眼中闪过一丝惊异与兴奋，说：“这只狗不必买，你若真想要，送给你好了。” ?