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XX?镇中心学校申报留守儿童之家建设先进单位材料
建设中的?XX?中心校留守儿童之家
[背景音乐]?《雨的印记》
[解说词]
1、(45?秒)XX?镇中心学校是我县一所老牌农村初级中学。多年来,
我校一直秉承着“博学、慎思、明辨、笃行”的校训,坚守正确的
办学思路,办学行为规范、办学特色显著、教学效果突出,受到社
会各界和上级主管部门的广泛好评。XX?镇中心学校现有在校教职
工?76?人,有在校学生?728?人,其中留守学生?278?人。自中心校成立
以来,全校师生正不断探索、锐意改革,努力把我校打造成为师生
们生活和学习的乐园。
2、(55?秒)XX?镇中心学校占地?87?亩,教学区、生活区、运动区三
区划分合理。学校有一幢呆容纳?16?班的教学楼,教室宽敞明亮、基
础设施齐全。白天,她承担着全校的教学任务;夜晚,她又是灯火
通明,全校留守的学生都在这里继续着愉快的学习生活。
我校还有一幢综合楼——沪集博爱楼。它拥有多媒体教室、视
频会计室,更有图书室、阅览室、理化实验室、计算机教室,同时
还有留守儿童之家的主活动室、文体活动室、音乐活动室等等。各
室设备齐全,能满足留守儿童开展各种活动,为充实留守学生精神
文化生活提供了坚实的硬件保障。
3、(104?秒)近几年来,我校以素质教育为中心,努力培养个
性明、素质高的合格中学生。由于家庭教育的缺失,留守学生良好
行为习惯的养成是一个重大的难题,因此我们把学生的养成教育作
为我校的办学特色,我们在学生中提出:“养成教育,以身示范,张
扬个性,精彩人生”的口号,教育学生:“勿以善小而不为,勿以恶
小而为之”,从德、智、体、美、劳等诸多方面加强对学生的教育。
为让学生养成良好的行为习惯,我们制定了《XX?镇中心学校
养成教育基本准则》,《基本准则》从学习、生活、礼仪、行为等方
面做出了明确的规定,为学生,特别是留守学生提出了具体而可行
的要求。
为确保养成教育的顺利实施,我校结合实际制定了《XX?镇中
心学校养成教育实施方案》,《实施方案》中有明确的指导思想、活
动内容与安排、保障措施,还收录了《中学生守则》和《中学生日
常行为规范》等。
环境也是教育学生,陶冶学生的情操。教学楼前的小黑板上每
周都有一首现代诗歌和古代诗歌供学生吟颂、赏析,学校主干道旁
的文化长廊的知识全面、内容丰富,不断地为学生提供各种精神食
粮。
构建和谐校园,安全伴学生成长是我校工作的底线,我们定期
对学生进行安全常识的培训,让广大学生都能掌握简单的自救和互
救的基本技能,教育学生珍爱生命、热爱生活。
4、()给留守的孩子一个温暖的家,是我们学校不懈追求的又一目
标。今年,我校在上级的支持下开始了留守儿童之家的建设工作。
在这个“家”里,我们有计划地安排了我校的留守学生在这里度过他
们的课余生活。
主活动室布置得温馨、大方,各种制度、承包网齐全,档案完
善。活动室里的象棋、军棋、围棋等都是学生们喜爱的东西,他们
在棋盘上畅快地撕杀着,每一个孩子都沉浸在棋局的研究之中,都
享受着其中的快乐,完全忘却了父母远离所带来的思念和忧愁。喜
悦浮现在每一个孩子的脸上,飘荡在整个活动室的空气里。
见见远离的亲人,是很多留守孩子最高兴的事。自留守儿童之
家的电脑到位以后,我们就立即组织人员接通了网线,调试好电脑
和音频、视频设备,为留守学生与远在他乡的父母在网上见面、谈
心提供了极大的方便。
5、()我校留守儿童之家的图书室、阅览室在留守学生的管理和教
育中都发挥着应有的作用。图书室藏书丰富,阅览室报刊种类多样,
两室管理规范,能定时向学生开放。书籍让我校的许多留守儿童在
课余时间里快乐地生活,在知识海洋里心情地遨游。
6、()音乐活动室里,钢琴、电子琴、音响等设备齐全,室内布置
得体,有浓厚的艺术氛围,是爱好音乐的留守儿童们的乐园。课外
活动,甚至是在夜晚,这些孩子经常聚集在这里,在管理教师的指
导下,要么翩翩起舞,要么纵情歌唱,美妙的乐曲、欢快的歌声不
时从这里响起,并飘向远方……
7、()留守儿童之家的文体活动室更不时地活跃着孩子们的身影。
打笙、踢毽子是很多留守学生所喜爱的活动,无论是男同学,还是
女同学都愿意在这里一试身手。活动室里不时传出孩子们那爽朗日
笑声,笑声中充满欢乐,笑声中毫无孤独、忧愁和思念亲人的愁怅。
看,两张乒乓球台在同时举行着比赛。女同学的温柔与男同学的勇
猛形成了鲜明的对比,真是你方战败他即上,开心在每个孩子的脸
上绽放。他们,虽然父母远离;但他们并不感到孤单和失落,他们
愉快地生活在一个大“家庭”里,并且生活得是那样的自由自在,
那样的充实幸福……
8、()美术活动室是留守学生美术兴趣小组孩子们在课余时间里修
身养性、提高技艺的好天地。整个活动室共有?8?张台子,每张台子
可供?6?人同时使用,
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