大班数学活动教案《好玩的七巧板》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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大班数学活动教案《好玩的七巧板》.docx

大班数学活动教案《好玩的七巧板》   【设计意图】   七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具,是世界公认的中国人创造的智慧游戏,这种游戏老少皆宜。幼儿已有过用几何图形进行拼图游戏的经验,因此很容易引导幼儿进行七巧板拼图活动。   开展七巧板游戏活动,可以充分发挥幼儿的想象力拼摆出许多的图案,让幼儿在活动中积累了数学经验,更扎实地巩固基础知识;玩的时候可以打破定势,转换思维,展开想像,对开发幼儿的智力,培养创造性思维都有很大的帮助;幼儿能用语言正确表述自己的图案,并且在相互表达、评价和交流中,提高幼儿的探究兴趣和探究能力.   【活动目标】   1、认识七巧板,学习看图完成简单的拼图。(重难点)   2、激发幼儿对拼图游戏的兴趣,体验成功的快乐。   3、培养幼儿比较和判断的能力。   4、让幼儿懂得简单的数学道理。   【活动准备】   1、课件。   2、幼儿每人一套七巧板。   【活动过程】   (一)开始部分   师幼问好,稳定幼儿情绪。   (二)基本部分   1、七巧板的秘密游戏:快找快拿:   (1)师:我们都玩过七巧板,还记得七巧板中有哪几种形状的板吗?   (2)师:现在来玩一个快找快拿的小游戏,听清楚规则:   5秒钟时间内,请你们看图片,找出同样形状的板,放在操作板上。   时间到,手立即放膝盖上,不能再碰板。   幼儿根据图片找出红色大三

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