幼儿大班美术教案《舞动的色彩》.docxVIP

幼儿大班美术教案《舞动的色彩》 　　活动目标：　　1.尝试色彩拓印，学习借形想象，添画变动物。　　2.初步了解水墨画特点，感受中国的水墨文化。　　3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。　　5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　活动准备：　　宣纸、水粉颜料、报纸、棉签、墨汁　　活动过程：　　一、导入活动　　1.今天老师带来了2件东西，小朋友看一下是什么?塑料袋可以干什么?报纸可以干什么?那请你看一下老师要做什么(教师示范将报纸团成团装进塑料袋中)，你们猜这是要干什么?　　二、拓印示范　　1.对了今天我要在宣纸上进行拓印，(边示范边介绍过程，让我的拓印工具蘸上颜料，喝饱点在歇一歇，快快地印到纸上)，做出遮挡(这两个色块怎么样了)出穴(这个呢)。　　2.你们想不想试一试，但是老师有要求，请你大胆的拓印让你的画面中要有遮挡和出穴色块，还要让画面有留白的地方。(老师可以举个例子示范)　　三、勾画轮廓、添画想象　　1.拓印完成后请你用一种新材料来勾边，(出示墨汁)这是墨汁是中国画中特有的材料之一。(课前介绍)　　2.拓印后请用浓墨勾边，看看勾出的轮廓像什么动物?勾画的时候注意线条要拉好手哦。　　3.如果你找到了动物，请你快快的把它的眼睛添画出来，在画嘴巴和其他五官，最后添画它的花纹。如果找不到怎么办