幼儿大班主题教案《春夏与秋冬》.docxVIP

幼儿大班主题教案《春夏与秋冬》 　　主题目说明：　　幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘，生活中的奇妙现象，是5-6岁幼儿议论的永恒主题。抓住幼儿生活的小事，诱导幼儿观察大自然，帮助幼儿真切感受自然的神秘和科学家的伟大，这是现代教育的重要内容，也是春夏与秋冬主题价值之所在。　　请千万记住，让孩子获得知识并不是我们的主要目的，让孩子的眼睛永远放射出探索的目光，让孩子的心灵永远保持探索的热情，对这个世界满怀新鲜和惊奇--这才是我们孜孜以求的。　　主题目标：　　1、初步感受四季变化对植物生长及人们衣着、生活的影响。　　2、初步理解简单的物理现象。　　3、初步了解人类与环境的相互依存关系，身体力行的关心、保护环境。　　4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。　　5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。　　环境创设：　　1、活动区环境：　　记录一周的气象　　材料：温度记录表、笔等　　玩法：每位幼儿记录本周每天的最高温度、最低温度及天气情况，最后一天统计一周的总体情况，并统计晴天、雨天、阴天各有几天。　　天气预报表　　材料：软硬不同的纸、剪刀、蜡笔等　　玩法：取一张长方形的硬纸作为天气预报的底板，写有星期的卡片、表示天气的图案：如太阳、雨天、阴天、多云等。底板上有空当，用来插当天的日期卡和天气卡。　　春夏秋冬　　材料：幼儿美术用书《春夏秋冬》