- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(2)线段数量关系:EF=BF+AF. 证明:如解图,∵DE⊥AG,BF⊥AG, ∴∠AED=∠AFB=90°, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=AB,∠BAD=90°, ∴∠DAE+∠BAF=90°,∠ADE+∠DAE=90°, ∴∠ADE=∠BAF, 在△DAE和△ABF中,∠AED=∠BFA ,∠ADE=∠BAF ,AD=BA, ∴△DAE≌△ABF (AAS), ∴DE=AF,AE=BF, ∴EF=AF+AE=AF+BF. 拓展2题解图 拓展3 如图,四边形ABCD是正方形,G是线段BC上任意一点,过点C作CE⊥AG,垂足为E,连接BE. (1)依题意补全图形; (2)用等式表示线段AE、BE、CE之间的数量关系,并证明. 拓展3题图 (1)补全图形如解图①; 拓展3题解图① (2)线段数量关系:AE=CE+BE. 证明:如解图②,过点B作BH⊥BE,交AG于点H, ∴∠HBE=∠HBC+∠CBE=90°. ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=BC,∠ABC=∠ABH+∠HBC=90°, ∴∠ABH=∠CBE. ∵∠ABC=90°, ∴∠BAE+∠AGB=90°, ∵∠CGE=∠AGB, ∴∠BAE+∠CGE=90°, 拓展3题解图② ∵∠CEG=90°, ∴∠BCE+∠CGE=90°, ∴∠BAE=∠BCE. 在△ABH和△CBE中, ∠ABH=∠CBE,AB=CB,∠BAH=∠BCE, ∴△ABH≌△CBE(ASA), ∴AH=CE,BH=BE. ∵在Rt△BEH中,BH=BE, ∴HE= BE, ∴AE=AH+HE=CE+ BE. 拓展3题解图② 点击链接至综合训练 W 专题八 几何综合题 中考《字音字形》小程序 ——能与万唯中考《试题研究》语文配套使用的学习工具 独特优势 教师版:能够掌握全班学生学习情况,帮老师节省 更多时间 学生版:告别传统死记硬背,帮学生有效利用碎片 化时间高效复习(获取方法:老师进入小程序后,建立班级, 邀请学生进班即可) 教师版小程序专用,请勿让学生扫码 专题八 几何综合题(必考) 【专题解读】几何综合题通常结合“平移、对称、旋转”三种变换方式,通过构造全等三角形及构造直角三角形证明线段之间的数量关系. 常见解题思路如下: 两条线段之间的数量关系:当问题中出现45°角时,线段之间的数量关系往往与 有关,当问题中出现30°或60°角时,线段之间的数量关系往往与 有关.尤其是要证明的结论与 或 有关时,就要想方设法构造含30°,45°或60°角的直角三角形,从而通过等量代换证明结论. 三条线段之间的数量关系:通常通过构造全等三角形将三条线段进行等量转换得出结论,或者将三条线段通过等量代换放入同一个直角三角形通过勾股定理得出结论. 教材母题1 (人教八下P69复习题18第14题) 如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.求证:AE=EF.(提示:取AB的中点G,连接EG.) 教材母题1题图 证明:如解图,取AB的中点G,连接GE. ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC,∠B=90°, ∴∠BAE+∠AEB=90°, ∵点G是AB的中点,点E是BC的中点, ∴AG=EC=BG=BE, ∴△BGE是等腰直角三角形. ∠AGE=90°+45°=135°, ∵∠AEF=90°, 教材母题1解图 ∴∠AEB+∠FEC=90°, ∴∠BAE=∠FEC, 又∵EF交正方形外角的平分线CF于点F, ∴∠ECF=90°+45°=135°, ∴∠ECF=∠AGE, 在△AGE和△ECF中,∠EAG=∠FEC ,AG=EC ,∠AGE=∠ECF , ∴△AGE≌△ECF(ASA), ∴AE=EF. 教材母题1解图 拓展1 若点E为BC边上任意一点,其他条件不变,求证:AE=EF. 拓展1题图 证明:如解图,在AB上截取BM=BE,连接ME, 由教材母题1知∠ECF=135°,∠MAE=∠CEF. ∵∠B=90°, ∴∠BME=∠BEM=45°, ∴∠AME=135°=∠ECF, ∵AB=BC,BM=BE, ∴AM=EC, 在△AME和△ECF中,∠MAE=∠CEF ,AM=EC ,∠AME=∠ECF. ∴△AME≌△ECF(ASA), ∴AE=EF. 拓展1题解图 拓展2 在拓展1的基础上,连接AF交CD于点H,连接EH .用等式表示线段BE、EH、DH之间的数量关系,并证明. 拓展2题图 解:线段数量关系:BE+DH=EH. 证
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年全国“红旗杯”班组长大赛(复赛)备考试题库(简答、案例分析题).docx VIP
- Java_vue基于Spring Boot 在线音乐网站的设计与实现毕业论文.docx
- 水银血压计使用方法.ppt VIP
- 钻井常识200问重点.doc VIP
- 全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地申报表.pdf VIP
- UI设计(拓展) UI界面设计的常用方法 ui界面设计2-UI设计的常用方法.ppt VIP
- 国家开放大学人力资源管理《人员招聘与培训实务》形考任务1-4参考答案.docx VIP
- 安徽省铜陵市第十中学2024-2025学年七年级上学期期中语文试题(原卷版).docx VIP
- 2025《几何画板在初中数学教学中常见运用案例分析》2300字.docx
- 汽车底盘构造与维修 任务工单 3任务1任务工单 ok.doc VIP
文档评论(0)