自考《节能技术》串讲讲义（本科）.docx

PAGE i 节能技术本科串讲讲义 考试介绍： 1、考试时间： 2、考试题型：（专、本一致） 单选题 70×1′=70′ 必答题 简答题 2×5′=10′ 3选2（全答按前2题评分，选2道有把握的答） 论述题 1×10′=10′必答题 计算题 1×10′=10′必答题 3、题型分析： 单选题只有一个答案是正确的；重点记我串讲讲义中黄色标注的内容，那个基本是选择题的选项，请同学们认真读题，不确定答案时注意从题干中找信息。 简答题只答要点即可得分，按我给同学们准备讲义的内容答即可，注意认真审题。 论述题按我讲义中给大家准备的内容答即可。 计算题按我给的范例会套公式计算，注意考试的时候数据肯定有变化。 简答题和论述题，保险起见都看看吧。过去出现过事先说明是几选几，结果都称为必答题的情况，请同学们一定要认真审题。 二、复习计划： 第一阶段：先记串讲讲义中我给大家的准备的内容，该讲义能涵盖至少80分的考试内容。然后做一下给大家的模拟题，测试一下自己对内容的掌握程度，概念不清楚的，继续复习。 第二阶段：如果有时间，可以复习一下串讲讲义之外群里共享的之前考过的模拟题、串讲讲义等，每年考试都会有10-20分讲义之外的内容，如果想拿高分，就多准备啊。 三、各章考点： 说明：加特殊颜色标识的一般为选择题的选项，希望同学们在对整句话有印象的前提下，重点记我给同学们标记颜色的内容，争取一字不差记住，因为选择题的干扰选项就是个别字的差异，记准才不会选错。 希望同学们认真复习，顺利通过考试，期待大家的好消息！ 第1章 节能基础知识 1、我国目前的能源政策是“资源开发与节约并举，把节约放在首位”，依法保护和合理使用资源，保护环境，提高资源的利用效率，实现可持续发展。 2、从节能的方法措施领域来看，节能的内容包括管理节能、技术节能、结构调整节能、合同能源管理（EMC）节能。 3、发热量是指单位重量（固体、液体）或体积（气体）物质在完全燃烧，且燃烧产物冷却到燃烧前的温度时发出的热量，也称热值，单位为千焦/千克或千焦/立方米。低位发热量在数值上等于高位发热量减去水的汽化潜热。 4、按照节能工作的难易程度，节能工作可分为哪四个层次？（简答题） ①不使用能源。 ②降低能源的使用量。 ③通过技术手段提高能源使用效率。 ④通过调整经济和社会结构提高能源利用效率。 5、技术层面，节能工作遵循四个基本原则： ①最大限度回收利用排放能量 ②能源转换效率最大化 ③能源转换过程最小化 ④能源处理对象最小化 6、可再生能源：太阳能和由太阳能转换而成的水能、风能、生物质能等（选择哪项是可再生能源） 7、部门能源效率指标分为经济指标和物理指标，前者为单位产值能耗，物理指标工业部门为单位产品能耗，服务业和建筑物为单位面积能耗和人均能耗。 8、开采效率、中间环节效率、终端利用效率三者的乘积称为“能源系统总效率”。中间环节效率是指能源加工、转换和储运的效率。 9、能源消费弹性系数=能源消费量平均增长速度/国民经济平均增长速度。 10、节能量是统计报告期内能源实际消耗量与按比较基准值计算的总量之差。 第2章 工业锅炉及窑炉节能 11、链条锅炉分层燃烧形成了下大上小的给煤层次，使煤层通风均匀，提高了炉膛温度，利于燃尽。 12、尽早配风法适用于燃用高挥发分煤。 13、锅炉运行自动控制技术，通过自动调节和控制，可使锅炉运行效率提高5%以上。 14、链条锅炉负荷控制系统，它以蒸汽压力为主信号，以蒸汽流量为前馈信号，在蒸汽流量已变化，蒸汽压力尚未变化之前，控制器就提前改变送风量。当蒸汽压力发生变化时，由控制器按比例积分调节控制送风机转速或其挡板开度，调节送风量，以消除蒸汽压力偏差。 15、锅炉合理燃烧的关键是保持最佳的空燃比（空气燃料之比），既保证煤能完全燃烧，又不因过多的不能参与燃烧的空气带走大量热量。 16、保持炉膛负压稳定是平衡通风锅炉燃烧稳定的前提。 17、工业锅炉用泵和鼓、引风机均为离心式，当其容量和扬程（压头）不够时一般均应更换，当其容量和扬程偏大或锅炉负荷变动大或经常在低负荷运行时，最好采用调速技术改造来替代节流调节。 18、烟风系统当鼓风机容量或压头不够，锅炉燃烧恶化，达不到锅炉定额蒸发量；引风机容量或压头不够，锅炉的出力也会下降。 19、热源改造包括：有的窑炉有燃油改为燃用各种回收的可燃气，有的由燃油、燃气改为电加热，总之，都是为了减少能源消耗（下列哪项属于热源改造）。 20、高温空气燃烧技术——改技术的基本思想是让燃料在高温低氧体积浓度气氛中燃烧。 21、热处理炉中震底炉具有较高的热效率。 22、低温炉膛的炉温不超过600℃，所有干燥炉及部分低温热处理炉属此类型，热量传递方式以对流换热为主。 23、热处理火焰炉