四年级下语文教案××真聪明教科版.docxVIP

教材简析　　　本次写话教材有三部分内容：一是写话的题目“××真聪明”，这是半命题，由学生自由选择要写的人，根据人物名字把题目补充完整。二是文字提示，提示学生哪些事情可体现人聪明，所写的事一定要突出这个人的聪明才智。三是一幅插图，表现了学习和生活中体现聪明的情景，起到了引发学生话题的作用。　　设计理念　　　新课标强调：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，在设计这节习作课的时候，我注重让学生从身边的小事入手，在学生把握了本次习作的意图的基础上，激发学生联系身边事尽情地表达,并提醒学生用好平时积累的优美语句，愉快地写作文。同时，注意培养学生的观察、思考能力，“写出自己对周围事物的认识和感想”、“学用结合”、“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”。本课写话就充分体现了这些要求，学生通过写学习、生活中遇到的聪明事，结合自己的真实感受，表达他们对生活的热爱。　　教学目标　　　知识与技能：　　　　1、指导学生通过观察思考，从生活中选取写作素材，按照习作要求能清楚完整地进行表达。　　　　2、培养学生认真观察、独立构思和认真修改习作的能力。　　　过程与方法：　　　　围绕习作内容，通过引导学生认真观察、用心感受，在小组合作交流、评议的基础上指导学生完成本次习作教学。　　　情感态度及价值观：