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初中物理教资面试真题
2019 年上半年《初中物理》教师资格面试教案汇总
一、考题回顾
初中物理《分子热运动》
二、考题解析
【教学过程】
环节一:导入新课
展示长喙天蛾吸食花蜜、煮食物画面,让学生思考天蛾是如何发现花蜜的 ?
课前在自己身上喷香水,在教室内走一圈,问同学们能闻到味道吗 ?我们是如何
闻到各种味道的 ?学生初步体会分子运动在实际生活中的现象,引入新课《分子
热运动》。
环节二:新课讲授
【提出问题】
物质是由分子、原子构成的,我们是如何闻到物体的味道的呢 ?分子间有没
有作用力 ?
【实验演示 1】
在讲台上打开一个花露水瓶盖,询问前排同学有没有闻到味道 ?
【演示实验 2】
在装着二氧化氮气体的瓶子上面, 倒扣一个空瓶子, 使两个瓶口相对, 之间
用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板,引导学生观察实验现象 (实验中不能把二氧化
氮气体放在上面。 )
学生观察实验, 会发现两瓶气体颜色逐渐变得均匀, 空气和二氧化氮气体彼
此进入对方,明确分子在不停地运动。
教师讲解扩散的概念。
教师追问:扩散只能发生在气体间吗 ?能否举一些扩散现象的实例吗 ?(如墨
水滴入到水中 ;腌菜会使菜变咸等 )
【演示实验 3】
在一个量筒内装一半清水, 用细管在水的下面注入硫酸铜溶液, 硫酸铜溶液
密度大于水,可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液间明显的界面。
展示 10 天前、20 天前、30 天前的溶液。对比实验现象,引导学生思考通过
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初中物理教资面试真题
现象说明了什么问题 ?
学生观察实验,通过对比几个实验,可以发现,时间越长,清水和硫酸铜溶
液间的界面就越模糊。 教师讲解其中的原因: 这是由于水和硫酸铜溶液间发生的
扩散现象,说明液体分子在不停地做无规则运动。
【视频动画】
煤炭堆放在地面一段时间后,把地里面一小层都弄黑了 ;长期堆放石灰的墙
角,有一层墙壁染上了白色 ;金片和铅片紧压在一起,过几年后,可以看到它们
互相渗入等。
引导学生讨论,对固体、液体和气体分子运动进行总结。
教师归纳:固体、液体和气体分子都在不停地做无规则运动。
【演示实验 4】
两个相同的烧杯, 一个装入半杯热水, 一个装入等质量的半杯凉水。 用滴管
在两个烧杯中分别滴入一滴红墨水,观察哪个烧杯中墨水扩散得快。
学生观察实验, 热水中颜色变化较快, 说明热水分子运动更剧烈。 即温度越
高,分子运动越剧烈。
师生共同总结: 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。 由于分子的
运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
环节三:巩固提高
思考:腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸, 而炒菜时加盐一会儿菜就咸
了,这是什么原因 ?
环节四:小结作业
1.教师引领学生回顾本节课学到了什么,分享对分子间的作用力的认识。
2.扩散现象与生活密切相关,有时对人类有益,有时对人类有害。课后通过
搜集资料的形式,各找到 3 个生活实例,下节课班内交流。
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