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初中地理教资面试真题 2019 年上半年《初中地理》教师资格面试真题精选 一、考题回顾 初中地理《大陆漂移》 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 运用创设情境导入。展示喜马拉雅山“鱼龙”化石，提问为什么海洋中的生 物会在世界屋脊发现。 共同回答是由于海陆变迁导致。 在漫长的地质年代， 海陆 分布情况发生了怎样的变化，进而引出大陆漂移的内容。 环节二：新课讲授 1.大陆漂移说的主要观点 活动：体验魏格纳的发现。 【教师活动】让学生在东西半球图上， 找出非洲大陆和南美洲大陆， 用透明 纸描出两个大陆的轮廓，标上洲名，沿线剪下来，变换位置拼一拼，说说自己的 发现。 【学生活动】学生将拼出的结果展示交流。 通过拼合发现非洲西海岸与南美 洲东海岸轮廓可以拼合起来。 【教师讲解】正是有了这一发现， 才使人类开始关注海陆的变迁， 并最终揭 开了海陆变迁的神秘面纱。那么，是谁最早发现了这个现象呢 ? 【教师活动】要求学生阅读课本教材，总结大陆漂移说的主要观点。 【学生活动】通过阅读教材， 找出大陆漂移学说的发现者为魏格纳， 以及主 要观点。 【教师讲解】大陆漂移说认为，大约在 2 亿年前，地球上只有一块大陆，大 陆周围是一片大洋， 后来大陆缓慢的漂移分离， 经过漫长的岁月， 逐渐形成了今 天七大洲、四大洋的分布状况。这种大陆漂移至今仍在缓慢地进行着，经测量， 大西洋正在不断扩张，太平洋则在不断收缩。 2.大陆漂移说的证据 【教师活动】引导学生阅读课本资料“魏格纳与大陆漂移说” ，找出大陆漂 移说的证据。 1 / 7 初中地理教资面试真题 【学生活动】学生四人为一小组，通过阅读教材找出大陆漂移说的证据。 【教师总结】(1)大西洋两岸大陆轮廓非常相似。 (2)大西洋两岸大陆生物有 亲缘关系，一些古生物的化石也是同类的。 (3)大西洋两岸古老地层的相似性。 环节三：巩固拓展 【教师提问】现在的南极洲地层中有很多煤， 煤是由于温暖气候下大片森林 埋入地下受高温、 高压影响而形成的。 那么，冰天雪地的南极洲过去怎么会有森 林呢 ? 【学生回答】因为在很久以前南极洲曾位于温带或热带， 只是后来的大陆漂 移才来到南极地区。 环节四：小结作业 小结：师生共同总结本节课内容。 作业：课后搜集大陆漂移说的其他证据。 【答辩题目解析】 1.简述板块构造学说。 【参考答案】 20 世纪 60 年代后期的板块构造学说，把海底扩张、大陆漂移、地震与火山 活动等地质现象纳入一个统一的理论体系之中， 用统一的动力学模式解释全球构 造运动过程及其相互关系，是海底扩张假说的具体引伸。 板块学说的立论依据在于， 地表岩石圈并非浑然一体， 而是由被诸如大洋中 脊、岛弧、海沟、深大断裂等构造活动带所割裂的几个不连续的独立单元，即板 块构成的。 几大板块的相互作用是大地构造活动的基本原因。 由于板块的强度很 大，主要的变形只能发生在其边缘部分。换言之，即板块内部比较稳定，各板块 间的接合部才是活动带。因此，大陆边缘并不是板块的边界，海岭、岛弧和大断 裂才是板块边界所在。 对流带动板块由大洋中脊或海岭向两侧扩张，