《短新闻两篇》教案.docVIP

《短新闻两篇》教案 　　 教学课题《短新闻两篇》所用教材普通高中语文课程标准实验教科书《语文》（必修1）第　　4单元第1课，　出版社　　年版。教学时数计划2课时媒体准备多媒体课件教学目标1、培养学生阅读新闻的习惯，使学生能迅速、准确捕捉基本信息，就涉及的事件和观点作出自己的判断。2、掌握新闻特写的特点以及庄重含蓄的语言风格。教学重点学习两篇文章短小精悍、语言简练、概括力强的特点。教学难点把握新闻记者平静叙述表象背后的感情倾向（分别是对香港回归的自豪感和热爱和平的美好情感。）教学方法讲读法、问答法、讨论法预习要求1、通读两篇新闻，筛选出两篇新闻报道的基本信息。2、搜集有关奥斯维辛集中营的新闻报道。第一课时一、导入1997年7月1日香港回归，这对于中华民族来说是具有划时代意义的大事，举国欢腾。香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一大盛事，四位新华社的记者通力合作，真实准确地描绘了这难忘的时刻。据了解，在有关香港回归的新闻报道中，《别了，“不列颠尼亚”》是最出色的一篇新闻作品，在第八届中国新闻奖评选活动中获得一等奖。今天，我们就来学习这篇著名的《别了，“不列颠尼亚”》，在学习新课前，我们先来看一些有关香港回归的照片。（大约2分钟，播完后）“同学们现在请你们回答一下，中英双方在政权交接仪式上的表情各是什么样的？”[明确]：中方：自豪英方：失落。[总结]：我们在朗读时应该把