幼儿园课程论试题与答案.pdfVIP

一、填空题 1．虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义： _课程即科 目_ 、课程即经验、 _课程即目标 __ 、__ 课程即计划 __ 。 2 ．幼儿园课程的基础是 _____ 哲学 __ 、心理学和 ___社会学 _____ ，它们分别主要解决幼儿园课程中 __ 教什么 ____ 、 如何教和 __基本价值取向 __的问题。 3 ．幼儿园课程的最核心要素是 __教育理念 ______ 。 4 ．皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；帮助儿童发展提出问题的技能 __ 以及 _应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的。 5 、就价值定位而言，目标模式是基于 _ 杜威的实用主义哲学思想；在方法论上，目标模式依据的是 _ 行为主义心 理学 ___ 。 6. 泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是： _应该提供哪些教育目标、提供哪些教育经验 才能实现这些目标、 _ 怎样才能有效组织这些教育经验 _ 、怎样才能确定这些目标正在得以实现 _ 。 7 、幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向，它 _课程内容即教材 __ 、__课程内容即学习活动、 _ 课程内容即 学习经验 _ 。 8 、在幼儿园课程评价中，最为常见的取向 _ 形成性评价 ___ 、__总结性评价。 9 、___ 学科领域课程 _ 和_ 综合性课程是幼儿园课程中两种常见的课程类型。 10、结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出 _ 以教师为中心 _ ，__ 以课程的行为目标为导向， _ 以结果为评价 标准 _ 的课程特征。 11、幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向 _ 教师计划为主的学科教育活动 _ 、_教师与儿童共同计划的学科 教育活动 ____ 。 12、将两种不同倾向的教育活动有机地结合成一体，其要点是处理好 _儿童与教师 ___ 的关系， 儿童与儿童 的 关系， 师生双方与环境 的关系。 13．在斑克街早期教育方案中， __主题网 和 __课程轮 _是课程设计和实施中常运用的工具。 14．在蒙台梭利教育体系中，自由 _ 、___作业 _和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱； _ 日常生活练习 _ 、 _ 感官训练 ___ 、__肌肉训练 _____ 和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。 15．直接教学模式主要是建立在 _ 斯金纳的操作性条件发射理论 ( 或行为主义理论 )_ 的理论基础上的。 16．瑞吉欧教育体系的理念来自 3 个方面，它们是欧洲和美国的进步主义思潮， _ 皮亚杰和维果茨基的心理学理 论 ( 或建构主义理论 )___ 以及战后意大利的左派政治改革。 二、单选题 1．“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用人类发展生态学来解 释这句话，说明了（ D ）在发挥作用。 D 大系统 2 ．受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是（ A 蒙台梭利课程 3 ．被称为“行为目标之父”的是（ B．泰勒 4 ．在课程目标的不同价值取向中， （ B ）反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种 动态生成的师生互动过程。 B．生成性目标 5 、 （ C ）不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为，而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中 所产生的个性化表现， C．表现性目标 6 、知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（ C ）的价值取向。 C．课程内容即学习 经验 7 、“光谱方案”是根据（ A ）理论而发展起来的课程方案。 A．多元智能 8 、教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻 辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（ A ）的教育活动设计倾向。 A．教师计