九年级下劳技课《劳动力转移常识》教案.docxVIP

课题：劳动力转移概述 开阳县第四中学：杨昌龙 教学目标： 了解农村劳动力资源基本特征； 了解劳动力转移的趋势与政策； 了解劳动力转移的社会影响。 教学重点和难点： 重点：劳动力转移的趋势与政策； 难点：劳动力转移的社会影响。 教学过程： 引入新课： 随着我国社会经济的不断发展，城市化进程的不断加速和加深， 以及随之而来的产业升级和产业转移，更多的就业机会和更高薪资 水平的职位不断涌现，这极大地吸引着一年中有大部分时间赋闲在 家的农村剩余劳动力。他们随着我国经济发展的高速列车，走上了 从农村转移到城市打工的道路。 新课讲解： 一、农村劳动力资源基本特征 （一）、农民工就业特征 ．就业方式多元化 ．收入方式多样化 （二）、农民工群体分类特征 1 ．第一类是基本融入城市的农民工，他们在城市有固定的住所、 工作单位，以及稳定的收入。 ．第二类是常年在城市打工，但时常也会返乡的农民工，他们 也拥有相对稳定的职业及收入。 ．第三类农民工是间隙性或季节性在城市打工，这类农民工的 特点是仍然以农业为主，只有在农闲的时候才进城打工，获得应得 的劳动报酬是这类农民工的基本需求。 二、劳动力转移的趋势与政策 （一）、转移趋势 ．就业形势稳定 ．劳动力转移家庭化 ．流入地居住长期化 ．就业多元化 ．农民工流向区域仍相对集中，就近就地转移加快 （二）、转移政策 ．完善户籍制度 ．建立城乡统一的就业制度 ．加强培训制度 三、劳动力转移的社会影响 （一）、积极影响 ．农民收入水平提高 ．返乡创业，推动经济发展 2 ．活跃农村消费 ．思想进步 （二）、消极影响 ．外出打工者家庭缺乏关怀 ．土地利用率下降 ．延缓农业产业结构升级 （三）、农民工对国民经济的贡献 1．为我国经济起飞持续提供了充裕的劳动力 2．壮大并更新了我国产业大军 ．农民工成为我国农村脱贫的主力军 ．大量农民工进城促进城市消费 ．冲击我国农村传统的生育观念 ．推动我国小城镇的建设与城市扩容 ．推动我国经济市场化的进程 课堂总结 布置作业 3 课题：求职知识 开阳县第四中学：杨昌龙 教学目标： 了解选择职业与职业培训中心； 知道如何选择企业； 了解求职常识。 教学重点和难点： 重点：如何选择企业； 难点：怎样选择适合自己的职业。 教学过程： 引入新课： 在“就业难”与“招人难”矛盾并存的当下，学习一些求职知 识就更显重要。从农村到城市，转移的劳动力该怎样选择职业与职 业培训机构，怎样选择就业单位，怎样及时获取招聘信息，怎样参 与招聘呢？这就是我们将要学习的内容。 新课讲解： 一、选择职业与职业培训中心 （一）、如何选取适合自己的职业 ．职业与性格 ．职业与兴趣 ．职业与特长 （二）、选择合适的职业培训机构 4 1．查看办学资格 1．查看课程设置 ．查看师资力量 ．查看学员就业情况 ．查看管理制度 二、选择企业 （一）、企业规模 ．企业资产总值行业排名 ．企业无形资产行业排名 ．企业工业增加值行业排名 ．企业销售额行业排名 ．企业生产能力行业排名 ．企业利润额行业排名 （二）、企业给员工提供的职业培训 ．企业内部有专门的专业培训 ．定期组织企业员工到职业培训机构进行职业技能培训 3．请本行业专家到企业进行现场教学和培训 （三）、企业提供的职业发展路线 三、求职常识 （一）、获取求职信息的渠道和方法 ．通过招聘会获取 ．通过报刊的求职广告获取 5 ．通过学校和院系就业网站上的招聘信息获取 ．通过社会关系获取 ．利用网络获取 ．通过中介求职 （二）、个人简历 1．简历中应包含的基本内容 个人基本信息 职业目标 教育背景 所受的奖励情况 培训经历 实习及专业认证 兴趣特长 2．制作简历的注意事项 （1）、个人简历应注意篇幅长度，并杜绝出现错别字。 （2）、要突出过去的成就 要充分展现自己的优势 巧妙避免简历中的不利因素 简历外观朴素中见匠心 （6）简历中不要显示频繁跳槽经历 （三）、求职技巧 1．知己知彼，百战百胜 6 2．给自己制定较高目标，时刻处于压力之中 3．充分推销自己 课堂总结 布置作业 7 课题：城市生活（一） 开阳县第四中学：杨昌龙 教学目标： 了解房屋租赁常识、邮政常识； 了解通讯常识、交通安全常识。 教学重点和难点： 重点：房屋租赁常识； 难点：交通安全常识。 教学过程： 引入新课： 农村劳动力转移是城市化的主导力量。当前农村劳动力转移到 城市后，主要凸显出其短期城市生活能力较强，而长期城市生活能 力较弱的矛盾问题。解决这一矛盾的关键之一在于，向农村劳动力 普及城市生活的常识，解决他们在从农村转移到城市过程中的误区、 盲点问题，提高他们在城市生活的各项能力。这也是我国逐步实现 农村劳动力彻底转移、不断推进城市化进程的必由之路。下面就农 村劳动力转移到城市生活需要了解、学习的相关常识问