介绍小伙伴作文导学案.docVIP

介绍小伙伴（第一课时）（总课时1课时） 教学目标： 体会怎样用恰当的事例来介绍小伙伴，写出小伙伴的特点。 能通过语音、动作、神态等细节的描写，表现人物的特点。 从内容入手，鼓励多角度展现小伙伴的特点，在内容的选择、语言的运用上，能与他人有所不同，有些新意。 学习使用修改符号修改自己的习作，做到语句通顺。 学生活动单 教师导学案 【活动方案】 活动一：人物竞猜，引发兴趣 1.小组内一人说出某个同学的事例，其他成员猜。 2．小组交流为什么能猜出（猜不出）? 3．全班交流 活动二：聚焦“特点”，选择事例 1．想一想自己选择的伙伴有什么特点？准备通过哪些事例来体现这些特点？ 特点 事例一 事例二 2．组内交流。 3．全班交流。 活动三:片段引路，感悟写法 默读所给片段，想一想：这些片段分别从哪几个方面来描写的，从中可以看出人物的什么特点。 小组交流 全班交流 词语热身，唤醒记忆 出示词语： 风趣幽默 天真可爱 活泼开朗 勇武豪放 胆小如鼠 心细如丝 粗心大意 脾气暴躁 艺高胆大 打抱不平 能说会道 敢作敢为 齐读，边读边想，这些词语都是描写什么的？（这些词语都跟人物有关，都是描写人物特点的。） 读者这些词语，你的脑海中会情不自禁想起哪些