6——东湖三中李天宇8BU1.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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PAGE PAGE 1 东湖三中英语(八年级下)集体备课导学案 主备人:李天宇 时间:201 每日分享: Ask not what your country can do for you, but what you can do for your country. - John F. Kennedy 课题 Module 1 Unit 1 Writing (P 11 - 12) 教学 目标 语言知识 1. 认读和理解单词permission和短语ask permission,in order to 2. 掌握请求信的格式 语言技能 1. 根据要求,准备相关的写作素材,列出写作提纲。 2. 根据写作提纲,完成请求信。 情感态度 保持活跃的思维能力。 教学重点 根据要求,准备相关的写作素材, 列出写作提纲 。 教学难点 根据写作提纲,完成请求信。 学习过程 一、课前检测:(学生在课前完成背诵单词的任务,此部分只供检测学生背诵情况) 1. 有残疾的 __________ 2.受折磨 __________ 3. 病 __________ 4. 痛苦,苦恼 __________ 5. 孤独的 __________ 6. 组织,筹备 __________ 二、课堂探究: Task 1 学生阅读第十一页 a

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