人教版小学三年级下册数学课件第8单元数学广角——搭配（二）课时3.pptxVIP

数学广角——搭配（二）第3课时 简单的组合问题1.让学生经历对多种不同的事物进行简单的搭配的过程，学习有顺序有条理、由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法的数量关系。2.让学生在探索过程中体会解决问题策略的多样性，发展思维能力，培养符号感。3.让学生在解决问题的过程中体会许多现实性生活中的问题可以用数学方法去解决，从而增强对数学学习的兴趣。【重点】能在理解的基础上，用连线的方法对多种不同的事物进行搭配。【难点】体验解决问题策略的多样性，能用多种方法正确的解决问题。2011年亚洲杯足球赛A组球队如下。卡塔尔科威特乌兹别克斯坦中国每2个球队踢一场，一共要踢多少场？卡塔尔科威特乌兹别克斯坦中国把4个球队摆成正方形，可以把任意2个球队直接连上线。把4个球队摆成正方形，可以把任意2个球队直接连上线。①⑤④②⑥每2个球队踢一场，一共要踢6场。③我先把每个球队与其他球队分别连上线，再……③②①3我先把每个球队与其他球队分别连上线，再……③②①④⑤23我先把每个球队与其他球队分别连上线，再……③②①⑥④⑤+ +＝2136（场）每2个球队踢一场，一共要踢6场。物体的数量从减去1开始一直加到1等于一共搭配的方法数。这就是我们今天要研究的搭配的规律。③②①⑥④⑤+ +＝2136（场）每2个球队踢一场，一共要踢6场。每场比赛只与哪两个队有关，与两个队的顺序无关。①③②①⑤④②④⑥⑤⑥③