人教版小学三年级下册数学课件我们的校园——活动课.pptxVIP

我们的校园活动课1.综合运用面积、搭配、运算等相关知识解决“铺草坪”问题，培养学生的运算能力、应用意识以及有序思考的习惯。2.在借助与时间相关的知识解决“设计赛程安排”的活动中，巩固计算时间的方法，体会表格表达信息的清晰性、简洁性。3.感受数学与生活的联系，体会知识之间的关系，积累活动经验。【重点】在活动中，综合应用所学知识解决简单的实际问题。【难点】能够准确、简洁表达自己的想法。校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。如果只有3000元的费用，请你们提出换草皮的建议。该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。 东西草坪铺不同的草更有趣。有多少种不同的铺法？算一算各要多少钱。该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。 如果东西两块草坪铺不同的草，共有6种不同的铺法。有多少种不同的铺法？白三叶高羊茅天堂草②③①④⑥⑤算一算各要多少钱？该换草皮了，这是草皮的价格表。两块草坪同样大，长28米，宽16米。 2×448＝896 3×448＝134422402×448＝8964×448＝179226883×448＝13444×448案1和方案2都合理，方案3费用超出了预算。每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）方案白三叶草费用/元高羊茅费用/元天堂草费用/元总费用/元1232×448＝896 3×448＝13442