任务表单：个人自我诊断SWOT分析表费花.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 已有十几年的从教经验，为现在的教学奠定了基础。 有正确的教育价值观和现代教育观。 有互勉共进、团结协作的团队。 在探索教学路上，能感受教育到教师职业生命的价值与快乐。 农村学校学生少，教师少，我们每位老师都是超负荷工作，很少有时间静下心来搞研究。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 有一个公平、公正、民主的学校，给教师创造了良好的发展环境。 教育教研研的理论基础相对比较薄弱 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 走出去，交流学习，开阔视野。 博采众长，结合自身实际创立特色。 职业倦怠 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 积极参加各种研修，不断提高自己。 研读教学方面的理论专著；