垂直于弦的直径(第1课时)学案.docVIP

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2020-02-28 发布于河南
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垂直于弦的直径(第1课时)学案.doc

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海陵中学初三数学教学案班级：姓名：设计人：张虎二十四章《圆》垂直于弦的直径(第1课时) 例1 如图，以O为圆的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C、D两点，求证：AD＝CB．例2如图，⊙O直径AB和弦CD相交于点E，AE＝2，EB＝6，∠DEB＝30°，求弦CD长．【课堂操练】 1．在下列图形中，你能否利用垂径定理找到相等的线段或相等的圆弧? 2．已知⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，则⊙O的半径是． 3．在直径为10cm的圆中，弦的长为8cm，则它的弦心距为 cm． 4．如图，在⊙O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E，求证：四边形ADOE是正方形．例3 已知⊙O的直径为50cm，弦AB∥CD，且AB＝40cm，CD＝48cm，求弦AB和CD之间的距离．【课堂操练】 1．如图，A、B、C是⊙O 上三点，点D、E分别为、的中点，连接DE分别交AB、AC于点F、G，求证：AF＝AG． 2.如图，已知圆内两条弦AB、CD，利用直尺和圆规确定圆心的位置，并写出作法．