大淖记事 欣赏教案设计.docVIP

PAGE PAGE2 / NUMPAGES2 大淖记事 【教学目标】 1．了解汪曾祺及《大淖记事》的相关内容。 2．通读文本，把握文章的内涵。 【教学重难点】 作品的艺术手法和中心思想。 【教学过程】 一、新课导入 教师：经典文化作品往往蕴涵着深刻的社会道理，有着璀璨的思想光芒、完美的表现形式和精湛的艺术手法，下面我们一起来学习《大淖记事》，一起来感受汪曾祺笔下的世界。 二、作者简介 教师：首先让我们一起走近作者，了解作者。 汪曾祺，江苏 高邮人，1920年3月5日出生， 中国 当代作家、 散文家、戏剧家、 京派作家的代表人物。被誉为“抒情的 人道主义者，中国最后一个 纯粹的文人，中国最后一个 士大夫。”汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《 受戒》、《晚饭花集》、《逝水》、《晚翠文谈》等。 1935年秋，汪曾祺初中毕业考入 江阴县 南菁中学读高中。1939年夏，从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入 西南联大中国文学系。1950年，任北京市文联主办的《北京文艺》编辑。1961年冬，用毛笔写出了《羊舍一夕》。1963年，发表的《羊舍的夜晚》正式出版。1981年1月，《 异秉》在《 雨花》发表。1996年12月，在中国作家协会第五次全国代表大会上被推选为顾问。 1997年5月16日上午10点30分因病医治无效去世，享年77岁。 三、作品介绍 教师：我们今天所学的这篇文章是汪曾祺的代表作之一。代表作有 《受戒》、 《范进中举》、 《邂逅集》、 《晚饭花集》、 《茱萸集》、 《初访福建》等。 四、课文赏析 教师带领学生品读课文，分小组讨论文章的思想内涵，每个小组派代表进行解读： 1．该书描写小锡匠十一子同挑夫的女儿巧云的 爱情故事，挺拔实诚的十一子和心灵手巧的巧云在劳动和日常生活中产生了感情，作品同时以散文的笔调，细腻的描写了大淖的风光、世俗和人情。 2．十一子是一个忠贞于爱情的小伙子，这点可以从十一子宁死也不答应刘号长“吩咐”的事件中看出。古人说的好“生命诚可贵，爱情价更高”，在他处于昏迷状态时是巧云的呼唤使他从昏迷中清醒过来。十一子对爱情的忠贞确实难能可贵。 【作业布置】 1．作者谈这篇小说的创作体会的时候说，写到“十一子微微听见一点声音，他睁了睁眼，巧云把一碗尿碱汤灌进十一子的喉咙”之后，忽然写了一句：“不知道为什么，她自己也尝了一口。”作者事先并没有想到会这样写，写完之后却觉得这是“神来之笔”，甚至他自己都感动得流了眼泪。试分析作者这样写有什么好处？ 2．小说前三节都是记风土人情，第四节才出现人物。作者这样处理结构的用意在哪里？ 3．适当阅读作者的其他小说（如《受戒》、《故里三陈》、《徒》等），体会散文化小说的特点。 4．分析下巧云、十一子、老锡匠的人物形象。 5．全文三分之二的篇幅被作者信马由缰的铺泄开去，这种写法算不算离题？