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- 2020-03-03 发布于海南
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7* 猴王出世课时测评方案
字词模块
一、下列加点字的读音全部正确的一项是 ( ) 。
A.猕.猴(mí)
灵芝.(zh ī)
迸.溅(b ìnɡ)
B.提挈.(q ì)
阻挠.(n áo)
山涧.(ji àn)
C.恶劣.(li è)
瞑.目(míng)
镌.刻(ju ān)
二、补充下列词语,并根据语境选择词语填空。伸( ) 缩( ) 安( ) 稳( )
( ) 耳( ) 腮 ( ) 弟( ) 兄
力( ) 神( ) ( ) 不自( )
大家看到小猴子被果子酸得 ( ) 的样子, 全都笑起来。
她连续工作了这么长的时间,早已 ( ) 。
同学们听到这个好消息,个个 ( ) 。句子模块
三、按要求完成句子练习。
他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看, 那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
这句话写了
的情景,一系列的
描写,
体现了石猴 的特点。
用相同的描写方法写一个人,表现出这个人的某个特点。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅
朝游峰洞之中。
作者运用了 的修辞方法,寥寥几笔就写出了石猴出
世后 的生活。
仿照画“ ”的部分写句子。
寒 假 里 , 同 学 们 , , ,
,过得充实极了。读写模块
四、课外阅读。
孙悟空只好又来到翠云山, 这次他变成了铁扇
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