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- 2020-03-10 发布于山东
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教师个人电子备课用纸
第一单元 推力与拉力
科目
科学
年级
二
班级
70
时间
.3.8
课 题
1、推拉游戏
第 1 课时 总第1课时
教学目标:
1.科学知识 知道推力和拉力是常见的力,感受推力与拉力的作用效果。
2.科学探究 通过“推手”“拔河”游戏,观察、体验推力和拉力的作用效果,通过对更多推、拉活动的感受与体验,运用比较、分析等思维方法,归纳出推力与拉力的相同与不同。
3.科学态度 、STSE
通过游戏激发学生学习兴趣和探究欲望,建立力与改造自然之间的关联。
重 点
体验推力和拉力的作用效果,分析推力与拉力的相同与不同。
难 点
认识并归纳出推力与拉力的相同与不同。
教学准备
分组材料:小木棒或铅笔、直尺等、弹簧、小方块。
教师准备: PPT、纸箱、拉力器、小车等。
教学过程:
一、引入
今天我们玩一个游戏:比谁力气大。想玩吗?
二、探究
(一) 、“推手”与“拔河”游戏
1、“推手”游戏规则:
(1).每名队员选一个搭档。
(2).各组搭档要面对面站立,距一臂之隔。
(3).两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。
(4).每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,游戏
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