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- 2020-03-10 发布于广西
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二年级数学教案实践活动:看一看摆一摆
教学目标:
1、知识目标:让学生从不同的角度观察物体,加深对角、三角
形、长方形、正方形特征的认识和理解。
2、能力目标:培养学生动手及观察能力,建立初步的空间观念。
3、情感目标:体会图形的联系和区别,感受图形变化的乐趣,
提高学习兴趣,初步向学生渗透全面地、辩证地看问题的思想方
法。
教学重点:通过一系列的实践活动让学生加深对对角、三角形、
长方形、正方形特征的认识和理解。
教学难点:让学生通过转动活动角,感受角的大小的含义。
教学准备:小棒、直尺、三角板、卡纸、球、多媒体课件
教学教程:
【一】创设情境,激发兴趣。
师:昨天下午放学的时候,我看见一位同学在我们班环境区的花
坛中捡垃圾,他是谁呢? 〔课件出示同学背影 〕,让学生猜一猜。
师:我们来看看他是谁? 〔课件从后到前演示 〕为什么现在可以
确定他是谁?我们在观察物体时,应该怎样?
学生看书,引出课题。
【二】看看摆摆,探索发现。
1、观察物体。
〔1〕展示卡车、篮球架的前面、后面、侧面让学生辩认。
〔2〕让学生从不同的角度观察球,并跟同伴说一说发现了什么?
小结:在日常生活中,从不同的角度观察同一物体,形状有些是
一样的,有些是不一样的。
2、小小巧手摆一摆。
〔1〕摆基本图形。
①让学生观
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