声律启蒙 介绍 .pptVIP

云对雨，雪对风， 晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 两鬓风霜，途次早行之客； 一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。 【第一段：先听音乐，再齐读两遍】 云 雨 雪 风 晚照 晴空 来鸿 宿鸟 鸣虫 三尺剑 六钧弓 两鬓风霜 途次早行之客 云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 人间清暑殿，天上广寒宫。 两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 两鬓风霜，途次早行之客； 一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。 【复习：先齐读后唱诵】 沿对革，异对同。白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。 颜巷陋，阮途穷。冀北对辽东。池中濯足水，门外打头风。 梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。 【第二段：先听音乐，再齐读两遍】 白 叟 黄 童 江风 海雾 渔 翁 牧 子 阮途穷 颜巷陋 梁帝讲经同泰寺 汉皇置酒未央宫 尘虑萦心，懒抚七弦绿绮 卓文君绿绮琴 司马相如与卓文君 霜华满鬓，羞看百炼青铜 欧阳修：“素丝悲青铜。” 引言：继承和弘扬中华优秀传统文化 习近平总书记深刻指出—— “中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。” “优秀传统文化是中华民族生生不息的根和魂。丢掉了传统文化，等于丢掉了自己的精神命脉。” “古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。” 孔子：“兴于诗，立于礼，成于乐。” 意思是人的修养开始于学诗，自立于学礼，完成于学乐。宗白华认为：这三句话概括了孔子的文化理想和教育程序。教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。艺术的作用是能以感情动人，潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中，深刻而普遍。尤以诗和乐能直接打动人心，陶冶人的性灵人格。 兴於诗，所兴的是人的情感， 孔子说：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”孔子教育使用的第一本教科书就是《诗经》，与其说《诗经》是文学，不如说《诗经》是开发性情的手段，性情教育第一步是感情教育，孔子最欣赏的感情就是真挚的、真实的的感情，感情都是从心内直出。所谓“思无邪”，“无邪”是什么？就是直出，没有文饰。太多文饰就会不真，矫扭造作。孩童时代要好好开发我们的性情，读《诗》就有这样的效果，最纯朴的东西最美。 《声律启蒙》作者简介 车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。康熙甲辰进士，官至兵科给事中。性刚直，直声震天下，学问渊博，善书法。著《声律启蒙》后，有蒋允焄评曰：“凡大小试以及考课馆阁，莫不以声律为殿最。是书也，匪仅为幼学切要之功，且可俾操觚之士，就是书所习见故事，进而求之，因以穷讨《四库》，备极宏博，用谐声律，以鸣当代之盛。” 声律启蒙（上卷） 一 东