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- 2020-03-12 发布于江苏
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针对农村义务教育政策落实相关问题的研究
【内容摘要】我国是个人口大国。 我国以 2010 年 11 月 1 日零时为标准时点进行了
第六次全国人口普查。居住在城镇的人口为 665575306 人,占 49.68%;居住在乡村的人口
为 674149546 人,占 50.32% 。农村义务教育承担着对亿万农村孩子施行基础教育的重任,
这关系到我国义务教育的总体质量, 直接影响农村经济的发展, 亿万农村青少年的身心健康,
以及决定广大农村劳动者素质的高低的关键。 在中国经济飞速发展的今天, 我们必须正确认
识落实农村义务教育政策的关键所在。 关注农村义务教育政策落实的相关问题。 探索农村未
来义务教育的发展前景,无疑是一项重要而又紧迫的任务。
【关键词】义务教育 应试教育 素质教育 科教兴国
1
目 录
一、义务教育的起始和渊源 3
二、我国义务教育的现状 4
三、我国义务教育存在的问题 4
(一)义务教育财政经费的投入总量不足,不少学校公用经费依然存在缺口 .. 4
(二)义务教育阶段学生的学业负担较重,应试教育没有得到良好改善 4
(三)义务教育资源分配不均, 城乡之间、地区之间、 学校之间的差距依然存在,
甚至还有扩大趋势 4
(四)有些义务教育学校乱收费现象严重,学生家长经济负担沉重 5
四:为使义务教育更好更快发展, 针对前期义务教育出现的相关问题的研究, 得
出如下建议: 5
( 一) 加大财政投入数量, 合理调节财政投入结构, 完善和规范农村义务教育财政
投入的制度体系 5
(二)加快“应试教育”向“素质教育”的转变 5
绩不再成为学生进入高等学校的唯一衡量标准。 5
(三)合 理利 用教 育 资源 ,缩 小 城乡之间、地区之间、学校之间的差距 .. 6
(四)制定统一收费标准,加强监督力度,开展专项审计调查,从根本上解决学
校乱收费现象 6
五、结语 7
六、参考文献 7
2
针对农村义务教育政策落实相关问题的研究
2003 年 , 国务院下发了《关于进一步加强农村教育工作的决定》, 2006 年 9 月 1 日新
修订的 《中华人民共和国义务教育法》 , 把农村教育摆在重中之重的地位 , 并从政策和资金方
面给予了极大的支持。 温家宝总理也在十届人大三次会议政府工作报告中明确指出: 要切实
把教育放在优先发展的战略地位 , 重点加强农村义务教育。由此可见,农村义务教育的好坏
直接关系到国家的兴衰和长治久安 , 且在建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会等方
面也具有全局性、基础性和先导性作用。农村义务教育倍受社会各界关注
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