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* * * * * * * * 通过这次“国培”短期学习培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，因为有了这次的学习，我们的生活不再空虚，生活因此而变得分外精彩。我们积极浏览着研修网站，用心体验感悟。在观看视频研修中，我们可以观摩专家、优秀教师的精彩课例，聆听专家教授们精彩的点评和一些非常有用的专业理论。吸取到新的知识，补充了工作必需的一些知识。而专家、优秀教师的精彩讲解，深入浅出、易记易懂，指导性强，为今后的工作补充了能量，实现了理论知识的更新。视频中那些精彩的课例与我们的日常教学紧密相连，却能够给我们带来更多的思考。让我们重新去审视自己的教学，取长补短，做更多有益的提高。视频中实践与理论的紧密结合，知识环节的层层递进也我更多地认识了自己专业知识的贫乏，使我对新课程的学习有了更多的渴望。 心理调适计划 具体措施 心理调适计划 具体措施 1、正确认识自己，接纳自己 2、努力工作，学会休闲 3、建立良好的人际关系 4、正确使用体态语，恰当地进行表达 5、培养良好的意志品质。 6、注意生理健康。 1．优势: （1）善于捕捉课堂中学生的变化 （2）培养学生的探究能力，同时不断激励学生的自信。 （3）较熟练掌握教学肢体语言，有效促进教学过程的流畅。 2．不足: （1）教学节奏调控能力有待改进，节奏较慢。 （2）在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。 （3）和学生、家长的沟通交流不够深入、仔细。 教师个人本项目研修计划 1.努力学习，提高自己。学习先进的教学理念，不断钻研新知识，应用于教学，提高教学效率，积累教学 经验。 2.把学到的先进知识理念和同事交流学习，更好地运用到教学活动中去； 3. 多参加听课评课活动，参加教学观摩、研讨活动，向经验丰富的教师学习他们的好经验。认真学习各方面知识，努力成为一名优秀的班主任； 4.优化教学设计，设计教学实效性高的课件，提高教学实效性。 5、将教学活动的中一些案例和课后反思进行整理和加工，撰写教学论文。 6、积极转变态度，适应城乡结合部的教学，多和家长沟通。 * *
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