三年级下册美术教案-第14课 远古的恐龙｜冀教版（2014秋） (5).docVIP

授课人：李志宏 教学 内容 远古的恐龙 课 型 造型、表现 第（1—2）课时 教 学 目 标 及 要 求 通过欣赏交流讨论有关恐龙的知识，增进对恐龙的认识。 在想象和创作的过程中，培养创造性思维，提高造型表现能力。 体验大胆想象与表现带来的艺术乐趣，在古老与现实的交融中感受美术。 教 学 重 点 了解关于恐龙的知识。 教 学 难 点 画恐龙。 教学媒 体 美术教学配套素材光盘等 板 书 设 计 远 古 的 恐 龙 教 学 过 程 设 计 意 图 流 程 教 师 活 动 学 生 活 动 激发学生兴趣 对恐龙有了初步的认识 培养学生搜集资料的能力 增进对恐龙的认识和了解 为下一步的创作打下基础 培养学生的语言表达能力，体现美术与语文学科的有机整合。 培养学生语言表达能力 教学引入 教师引导学生看视频，看一看视频中主人公是谁？他们之间发生了哪些有趣的事情。 学生认真观看视频， 回答教师提出的问题 交流资料 你了解恐龙吗？你都知道哪些关于恐龙的知识?引导学生交流课前搜集的资料。 学生交流资料 讲 授 新 课 1、恐龙是生物史上最引人注目的已经灭绝的爬行动物，他在地球上生存了一亿数千万年之久，在此期间不断进化发展，形成了种类繁多的恐龙世界。 2、引导学