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- 2020-03-13 发布于河南
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一、教学目标:1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。2、理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方。激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。二、教学重点:按一定顺序观察画面,理解词语和句子。三、教学难点:,让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。四、教学过程:(一)、复习导入哪个小朋友愿意把课文背给大家听?(二)、激发想象,丰富情感1、一边听音乐,一边听老师朗读课文,想象江南水乡的美丽景色。2、说说你自己查到的资料。(三)、复习巩固生字词1、不带拼音的词,学生认读。2、显示红色的生字,学生记忆生字的字形。3、出示课后“我会读”的词卡让学生认读,自由读,再同桌互相考一考。4、做“汉字开花”游戏:一个花瓶上插着一些花,告诉小朋友,每一朵花可以开出一个词语。一小组为单位进行开花竞赛,比一比哪一组开的花多。(四)、练习用“ABB的什么”说词语,帮助学生积累词汇绿油油的小草??? 白茫茫的雾??? 黑糊糊的小屋??? 亮晶晶的星星??? 金灿灿的太阳(五)、指导书写1、出示“日”,先让学生跟老师书空,认识新的笔画横折钩,再仔细观察,说说要提醒小朋友注意什么。2、“中”先引导学生学会寻找压线笔,再跟老师一起书空,认识新的笔画“? ”。然后学生书写一个。3、“口”由学生自己观察后书写。(六)、练习1、有感情背诵课文。2、照样子说几个字。游
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