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- 2020-03-13 发布于江西
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二年级数学教研组计划
一、指导思想:
在本学期的教育研究工作中,我们二年级教研组本着以人为本的基础教育 为中心,以“减负增效”为着重点,不断地进行深化改革试验,在注重提高教 育质量的同时,注重学生对数学理解能力的培养,注重数学与生活联系的启迪, 让学生能将生活数学化、数学生活化,让生活中的经验转化为学习的资源。 二、工作目标:
抓好课堂常规管理工作和教学质量的监控;
培养孩子良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯;(以新课程为指导, 把课堂还给孩子,让孩子成长的目标;)
培养学生轻松学习、喜欢学习、快乐生活;
通过教师之间的交流(教学研讨课、教案交流、培训内容的分享、教 学用具的共享等)打造专业团队,共同学习、互帮互助的学习目标。 三、工作重点:
1、精心备课。
严格按照“五精”教学常规认真备课。上课是教学的中心环节,在课前教 师应熟悉课标、教材,做好充分的课前准备。课的重点、难点、板书,作业设 计在教案中均有效体现。
2、认真上课。
在教学过程中要不仅要启迪智慧,还要培养技能、教化思想,执教过程中 要严谨。教学语言要简洁、准确、有条理、生动易懂和富于启发。板书工整, 尊重学生。做到数学课堂要简约而有效。要面向全体学生,重视学生的个体差 异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,避免急躁情绪。
3、作业的布置与批改。
要求每位教师都要认真设计作业,在作业布置上,要关注统一与分层,适 当的增加一些开放性的作业,追求作业的有效度,抓点促面,以点带面。作业 批改要认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性 问题还要采用个别讲解,面批的方式。
4、扎实有效的搞好主题教研活动。
结合学校教研室工作要求,做到组内老师经常互相听评课。在评课中,积 极发表自己的看法与意见。每位教师要认真上好组内研讨课,课后要从教学研 究的目光来审视、反思自己的教学,及将自己的上课或评课体会发表到学校论 坛。
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5、认真撰写论文和教学反思。
每位教师结合自己课上的一些安排和学生的生成进行反思,也可以是自己 对教材的独特诠释,这些反思都要在备课本上呈现,一学期不少于 20 篇,每篇 字数不少于 100,35 周岁以下必须有 5 篇不少于 500 字。积极撰写有价值的论文、 案例,青年教师要积极撰写论文案例进行投稿发表或参加上级评比。 四、 工作安排:
月份
主要内容
9 月
1、开学准备工作备课。
2、研究制定教研、教学计划。 3、“凭海临风”主题论坛。
10 月
1、准备接受学校随检。
2、浪花杯决赛听课评课。
3、“凭海临风”主题论坛。
11 月
1、准备接受学校随检。
2、两校区“同课异构”听课评课。
3、“凭海临风”主题论坛。
4、做好期中教学常规研讨检查。
12 月
1、准备接受学校随检。
2、组织学生认真准备口算达标赛。
3、“凭海临风”主题论坛。
1 月
1、教学常规研讨。
2、制定复习计划,迎接期末考试。 3、期末考试,并做好反馈等工作。 4、组织老师们写好总结论文。
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