初一新班级班干部设立及职责.docxVIP

2021 届二班班级管理岗位细则 一、目的意义： 为加强班级建设，发挥同学们的领导管理作用，各负 其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不 紊地进行，我们班特设置以下岗位，希望我们大家齐心协 力，把我们班级建设成为一个优秀的班集体。 2、班级管理理念：我的学习我负责，我的班级我管理。 班级管理目标：做最棒的自己，创最优的班级，考最 好的学校！ 岗位设置： 我们班共设立以下管理岗位，希望同学们根据自己的 特长踊跃参与我们的管理： （一）、班长（兼班主任助理）：1 名（5 分） 职责：全面负责班级工作，主持班级日常事务，协调班级 各部门之间的关系，监督各部门工作；并且负责与班主任 的上下联系和措施的贯彻实施，参加学校召集的各项事务； 是班主任的代言人，班主任不在时，以代理班主任的身份 对班级进行管理。并每周召开班会课。 担任人： （二）、副班长：2 名（各 5 分） 职责：1 名负责班级纪律，与纪律委员共同管好班上的纪律。 1 名负责班级安全，与安全委员共同管好班上的安全。 担任人： （三）、学习委员：1 名（5 分） 职责：负责与各科任老师的衔接，及时向班主任汇报学生 的学习动态，反映学生的要求，建议，并督促各学科学科 长履行科代表职责。协助常务班长每周召开班会课。负责 每节课的记录，按学校要求及时将上周的班务日志送往教 务处进行审核。（要求：学习好，纪律好，） 担任人： （四）、安全委员：1 名(5 分） 职责：负责本班学生的安全，并对同学时时进行安全提醒， 完成学校交给的任务。保管班级门、窗、玻璃、桌椅、电 脑、电视、调风扇等。并做好记录。向值周班长提交。 担任人： （五）、纪律委员：1 名（5 分） 职责：与每周的值周班长一起管理好本班的课间，午间， 及每节课上课的吵闹现象，并做好详细记载，向值周班长 提交。 担任人： （六）、体育委员：1 名（5 分） 职责：负责班级学生的早操、课间操、眼保健操以及体育 课组织活动；并在学校安排的各种活动中负责组织和带队。 担任人： （七）清洁委员：2 名（各 5 分） 职责：负责班级卫生工作，及时组织、安排学生搞好教室、 环境、宿舍和个人卫生。并时时巡查公共区和教室的清洁 保持情况， 协调各组每周卫生打扫时的卫生用具的交接工 作。以及监督同学们的课桌椅的摆放情况。 担任人： （八） 文娱委员：1 名（5 分） 职责：负责本班的文艺工作，要求：具有一定的文艺特长。 担任人： （九）团支部书记：1 名（5 分） 职责：贯彻学校团委精神，组织学生入团申请，收缴团费， 安排团队活动，并组织学生办好本班的黑板报等工作。与 班长和值周班长一起召开好每周的班会。 担任人： （十）宣传委员：1 名（5 分） 职责：负责本班的宣传工作，例如：1、配合团支部书记发 展新团员。2、配合团支部书记办好教室文化及黑板报， 3、大型活动中做一些本班的宣传工作。4、负责班会课记 录及班主任的讲话记录。 担任人： （十一）生活组织委员：1 名（5 分） 负责班级的生活管理，配合班委和团委的活动安排。 （要 求：细心，认真） 担任人： （十二）值周班长（每周一名，一次一加分）（3、2、1 分 ） 管理本周的日常事务，负责本周的安全、学习、纪律 、清洁等情况。监督各岗位人员的工作情况。收集本周班 级各方面的情况，周日班会时进行总作总结。根据本周工 作情况，由全班同学评定等级加分。 负责本班学生每天到校到校情况（早晨、中午、晚上）， 及时向班主任进行汇报。 清点全班早晚自习人数，并及时向老师汇报。负责全 班同学自习课的纪律及学习事务，配合科任老师安排复习 或预习任务，组织、督促学生有计划的开展复习或预习； 科任老师不在时，代替科任老师做好以上工作。 （由班长、副班长、团支部书记轮流担任） （十三）科代表:10 名（5 分） 职责：各学科学科长负责收发各科作业，配合科任教师督 促学生学习，完成作业。及时向科任教师汇报学生的学习 动态，反映学生的要求、建议。（要求对相应学科学的比较 出色。） 担任人：语文： 英语： 历史： 生物：  数学： 政治： 地理： 美术： （14）大组长：每小组 1 人（3 分） 职责：负责本小组的全面工作，指导和监督好本组的学 习、纪律、清洁等所有事务。 （15）室长：男女生各 1 名（3 分） 职责：负责本寝室的管理，每晚认真清点人数,如有缺席， 及时报告老师。1、安排每天的卫生值日,检查卫生打扫和 维护寝室的卫生情况。2、带领本室同学遵守学校规定的作 息时间,按时起床、就寝。3、做好本室的安全防范工作,提 醒同学关好门窗、保管好贵重物品。4、加强安全用电管理,发 现违纪行为,及时制止或向负责管理宿舍的教师报告。 说明： 设立班级常规管理岗位的目的是让“人人有事做，事事 有人管，人人