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初三化学教学教案：海洋化学资源 　　　　课时安排：1 课时 　　教学目标： 　　1.知道海洋是人类天然的聚宝盆，蕴藏着丰富的资源;能说 出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 　　2.了解海水及海底所蕴藏的主要物质。 　　3.通过对海水淡化的实验探究，知道蒸馏法是海水淡化最常 用的方法。 　　4.认识海洋资源的开发对人类进步的重要作用;认识合理进 行海洋开发、保护海洋环境的重要性，培养学生关注社会和人类 生存环境的社会责任感。 　　重点、难点： 　　1. 知道海洋中蕴藏着丰富的资源，能说出海洋资源包括化 学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 　　2.学会用辨证的思维分析问题，用发展的眼光看问题。 　　教学过程： 　　 [创设情景] 我国的万里海疆，不仅美丽，而且富饶!它蕴藏 着种类繁多、储量巨大的资源，被人们誉为 〝天然的鱼仓〞、 〝蓝色的煤海〞、 〝盐类的故乡〞、 〝能量的源泉〞。 　　海洋中蕴藏着丰富的资源，海洋资源包括化学资源、矿产资 源、动力资源、生物资源等。 　　 [讲授新课] 　　 【一】海水中的物质 　　1、海水中都有哪些物质? 　　 [提问] 我们知道海水的滋味是又苦又甜的，谁知道其中的 原因吗? 　　 [回答] 海水中溶解着大量的盐。 　　 [复习]