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课 题
第五课 选择、移动与缩放工具的使用
课型
新授课
课时
1
教学内
容简析
“选择”是移动与缩放的前提，移动与缩放则是本学期学习内容中最难的内容，学生从未接触过这三个概念。
学生学
情分析
学生从来没有接触过电脑中的“选择”“移动”“缩放”这三个概念，学习起来可能有一定的难度。
教学
目标
1.知识目标：理解“选择”“移动”“缩放”这三个概念。
2.技能目标：学会如何选择与取消选择，学会移动和缩放被选中的部分。
3.情感目标：让学生在学习的过程中获得快乐的学习体验，培养兴趣。
教学
重、难
点
让学生正确进行选择操作是本次学习的一个难点，同时让学生在操作中感悟到通过移动与缩放进行图形的变形是本课学习的重要内容。
教学
准备
Yugo tool涂鸦板范例文件。
教师活动
学生活动
教
学
过
程
一、引入
出示教师的范例文件，直接让学生观察老师的操作，看看图画有哪些变化？然后指名说说。
二、新授课
说说看，你看见刚才老师怎样做的？
老师分解说明并分别演示：选择 移动 缩放
学生练习选择与取消选择，注意让学生选择时关注转折点。
学生探索操作移动与缩放。
学生汇报操作。
学生练习——选择、移动与缩放
三、巩固练习
老师给大家一个圆圈，比比看通过选择、移动与缩放，谁能把它变成最可爱的图形。
两个不在一起的圆，你能把他们组合、变化成你喜欢的图形吗？试试看。
教师演示，学生观察
学生汇报。
教师讲解，学生聆听。
学生探索、发现。
学生操作。
学生巩固练习，教师巡堂辅导。
课
后
反
思
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