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学科
信息技术
承教者
授课时间
2010年11月5-12日
年级
二年级
课题
9、美丽的星空
课时
1
教材分析
《美丽的星空》是本教材的第九节课,承接上节课《方便的图层》,在新建图层的基础上进一步进行创作。
学情分析
二年级的小学生好奇心特别的强,让学生欣赏一些好的作品,能够激发他们的创作欲望。本班大多数学生金山画王运用还是比较熟练的,可以少讲一些理论,多拿出时间来让学生们进行操作。
教学目标
知识:学习利用几何图形工具绘制小星星。
技能:能利用几何图形工具绘制小星星。
情感:逐渐培养学生信息技术兴趣
教学重点
利用几何图形工具绘制小星星。
教学难点
能用鼠标器进行熟练地画图方法
教具准备
计算机
教学过程
教学环节与内容
教师活动
学生活动
时间分配
导入
上节课所作的卡通蛇图好单调呀,要想再画一些闪闪的小星星,金山画王能帮助我吗?
师:几何图形工具可以帮上忙,不要忘记图层管理。
二、新授教师展示:
师:指导操作
1、在图层管理面板中再添加一图层。
2、单击画板中的几何图形,绘制小星星。
(1)单击
(2)单击
(3)调节线条粗细
(4)依次单击出现控制点
(5)双击
生:练习操作,组长辅导
师:巡视检查
师:让我们休息一下吧
生:学说绕口令《橡皮泥》
师:继续指导操作
3、用倒色工具给小星星涂色,效果如书中的图
4、单击图层管理面板中的“合并到底层”按钮,需要单击两次,将三个图层进行合并。
生:试试
师:在合并图层时,如果添加的图层比较多,需要一层层合并,直到只剩下一个图层为止。
注意:参数调节区下方,经常会有一排白色的文字,提示你如何操作。
三、作业练习
师:选择其他图片和几何图形中的其他图形,绘制一幅新颖有趣的图画吧!
生:完成作品
师:巡视指导
生:展示作品
四、总结
本课学习你有什么收获
引出新授内容
进行演示讲授
播放教学视频
播放教学视频
回答问题
动手实践
在教师的指导下动手实践
在教师的指导下动手操作
学生们互相观摩交流找到好的地方,相互学习
5
1
1
5
板书设计
9、美丽的星空
(1)单击 (2)单击
(3)调节线条粗细 (4)依次单击出现控制点
(5)双击
课后反思
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