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学科
信息技术
承教者
授课时间
年级
二年级
课题
神奇的图库
课时
1
教材分析
很多的背景如果让学生来画是十分费时费力的一件事情,这就需要运用图库功能,变现有的图片为背景,在此基础上再创作就简单了许多
学情分析
二年级的小学生好奇心特别的强,让学生欣赏一些好的作品,能够激发他们的创作欲望。本班大多数学生金山画王运用还是比较熟练的,可以少讲一些理论,多拿出时间来让学生们进行操作。
教学目标
知识:了解图库的运用方法
能力:灵活的运用图库功能完成背景添加
思教:培养学生创造美和审美的能力。
教学重点
了解图库的运用方法
教学难点
灵活的运用图库功能完成背景添加
教具准备
计算机
教学过程
教学环节与内容
教师活动
学生活动
时间分配
一、导入:同学们,老师问一问大家,在金山画王里,有一些会动的动物,比如说大象、猪……谁能告诉老师在哪能找到它们?
生演示
好、同学们说的真对。
二、复习图库工具
背景:里面有很多精美的图画。
角色:里面有不同的人物和动物。
动画:一些会动的小动物。
三、教师展示:
同学们,这幅图画就是老师用画库工具里的图片制作出来的,谁能告诉同学们这幅讲诉的该是什么故事?
生答。
四、作品制作
现在同学们就利用图库工具里的这些素材,自己制作出一幅美丽的画面,并把里面的故事讲诉给同学们听。
五、作品展示与评价
哪位同学能给同学们讲一讲你画的是什么?
六、总结
引出新授内容
进行演示讲授
播放教学视频
播放教学视频
回答问题
动手实践
在教师的指导下动手实践
在教师的指导下动手操作
学生们互相观摩交流找到好的地方,相互学习
3
5
25
2
板书设计
神奇的图库
单击“图库”——单击背景——选择矢量风格背景
添加我的图档
课后反思
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