一本正经说百遍不如课前唱儿歌.docxVIP

一年级老师用妙招让孩子适应学校生活 时报讯 不会剥虾壳、上课前找不到课本、分不清上下课铃声、上厕所不能自理等状况，在新开学的第一周频频发生，班主任就像老母鸡孵小鸡一样，要做到寸步不离才可以。昨天，再次去关注这些新一年级孩子的入校情况时，上周脸上“多云转阴”的老师，本周脸上以“晴”示众。原来，大部分的孩子已经进入学习状态。 短短一周时间，班主任们用了什么妙招，让孩子发生了如此大的变化？ 适应方法 儿歌法：让孩子专心听讲 “小眼睛，看老师；小嘴巴，不插嘴；小耳朵，认真听”……开学两周以来，这首儿歌在杭州多所小学的一年级课堂出现频率特别高，许多老师一节课会重复念这首儿歌好多遍。 不要小瞧这首歌，它可是老师让一年级孩子专心上课的法宝哦！ 上课铃声响起，班里有的孩子在窃窃私语，有的孩子歪着头、趴在桌子上，还有的孩子手放在课桌下玩书包带，这时候，学军小学一年级班主任何老师，不会当着全班的面纠正孩子错误，而是大声地念儿歌。“1、2、3，静下来，3、2、1，坐端正”，孩子们听老师这样一念，马上改正错误。 何老师说，在幼儿园孩子就喜欢听儿歌、念儿歌，到了小学听到儿歌特别亲切。“第一周上课的时候，很多孩子还听不懂老师的指令，我说翻到第3页、看第1题，有些孩子却会翻到第5页或是看着第3题。碰到这种情况我还是会用儿歌，我说“请你翻到第5页”，学生就会马上回应我“我就翻到第5页”，这样一来孩子的注意力集