陶养师德享受幸福.docVIP

PAGE PAGE 4 陶养师德 享受幸福 2013年 师德讲座 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 3月16、17日两天，我被教育局委派去榆林参加了一个“榆林市未成年人思想道德建设暨第二期‘百校千师’德育骨干培训会，感受非常深刻，今天就算给大家做一个学习汇报吧。 一、学习刘惊铎专家：注重生态体验，享受职场幸福 刘教授报告的主题是《陶养师德，享受职场幸福》。在当今这个经济快速发展、物质世界大繁荣的今天，人们的精神世界相对空虚，可以说人们对“幸福”很麻木。其实，这几年来，从上而下开始关注人们的心理健康问题，教育届也很注重教师的人文关怀，通过开展各级各类的培训，采用各种激励手段，努力地提升教师的幸福指数，我觉得很有必要，也很有意义。 刘教授曾发表过很多文章，如《生态体验，中国式的德育力量》，《生态体验德育……》《教师职场幸福的源泉》等许多文章，论证过生态体验的强大德育力量，我们都可以上网查一查，学一学。我认为他很有战略眼光。因为去年十八大的一个新举措，就是将“生态文明建设”提升到更高的战略层面，更体现了尊重自然，顺应自然，保护自然的理念。他分析了当前师德陶养的新动向，新模式，其中一点就是：关注生态，注重体验，善待师生生命。还分析了德育与教学的辩证关系：“德育关涉到教学质量、人格健全和民族复兴等战略问题。“德育