原创力文档体育教师如何在专业标准 与实践指导中成长;从事体育教师职业的动机是什么？;
在体育教师的职业生涯中，制定过专业发展的目标和规划吗？
体育教师专业发展在哪方面有着缺失？
体育教师专业发展还需要得到哪些指导？
成为一名优秀的体育教师应具备哪些专业标准？;目标定位与专业发展
哈佛大学有一项非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等背景差不多的年轻人，调查发现：
;我们从专业发展标准中寻找;一、《教师专业标准》要点解析;从教育部正式公布的教师专业发展标准来看 ;《专业标准》是国家对合格教师的基本专业要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
第一次从教育、教师守则或法规中，有了教师职业的规范标准，有了数十条具体要求，有了这么多“尊重学生”的说法。;教育部颁发的《教师专业发展标准（试行）》;;;;;二、 《中小学教师专业发展标准及指导 （体育与健康）》要点解析;;;;三、专业基础维度标准内容的理论指导;;体育教师的职业特性
体育教师是太阳底下最勤劳和辛苦的教师
学校体育我们基本是在室外完成这项工作
年轻的时候，夏天，烈日酷暑，我们晒得非常黑，皮肤很粗糙；冬天，风吹雨打，寒冬腊月，我们手脚都长了冻疮；
但我们得到了老的时候比同龄人更加健康，更加显年轻，这就是体育
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