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- 2020-03-22 发布于陕西
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课
题
乘法的初步认识的生活运用
课
型
展示课
学科
数学
时间
11月6日
学习内容
教材第49到50页的内容
学 案
学习主题
通过生活运用,进一步体会乘法的意义,熟练掌握相同加数相加用乘法计算的方法.
熟悉乘法算式中各部分的名称.
学习重难点
认识乘法各部分的名称.
帮助学生了解相同的加数相加与乘法之间的关系.
突破方法
通过实物、加法算式与乘法算式做对比,帮助学生认识乘法算式各部分的名称。
让学生结合实物说一说加法算式和乘法算式的意义,并指出它们之间的练习。
学具准备
口算卡片
情趣
导入:
动手、
思考、
学习。
情景导入,激发兴趣
学习了什么是乘法,今天你愿意充当一名航海家,和老师一起探索数学海洋中的宝藏么?让我们一起去冒险吧!
《活动一》找朋友。
活动内容:
教师给每位同学分发两张计算卡片,一张写有加法,一张写有乘法.
从第一位同学起开火车,说出你两个算式中的一个.
与他说出的算式相同的同学则起立.
依次轮流下去,每个算式只能用一次.
看看谁找到的朋友最多.
《活动二》数学风暴
数学海洋也有风暴,我们能战胜它吗?加油吧,伙伴们.
活动内容
根据图中的内容,你能写出相应的加法算式和乘法算式么?
小对子间交流讨论,你是如何得出算式的,你能说一说这个乘法算式的意
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