二年级下册数学教案第5单元加与减第1课时买电器北师大版.docVIP

第5单元　加与减 第1课时　买电器 【教学内容】 　　教材第43页内容及第44页“练一练”第1~4题。 【教学目标】 1.探索并掌握整百数、整十数加减的口算方法,并能正确地计算。 2.结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会数学与生活的密切联系。 3.让学生在独立思考的基础上加强交流,体验与同伴 合作学习的快乐,培养合作交流的意识,提高学习的自信心。 【教学重点】 掌握整百数、整十数加减的口算方法。 【教学难点】 对“相同单位的数相加减”这一算理的理解。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、创设情境,导入新课 　　老师最近想买一些电器,大家愿意做小参谋,陪老师去吗?我们就到国美电器城去看看吧。(板书课题:买电器) 二、自主探究、合作交流 　　1.PPT课件出示《买电器》主题图,学生认真观察。 　　这里的电器可真不少,每种电器的价钱是多少?师指名介绍。 　　2.知道了这些电器的价格,你能提出什么数学问题呢? 　　学生提问,老师有选择性地板书问题。 　　3.小组合作,探究算法。 　　我们一起来看这个问题:买1台洗衣机和1台电视机一共花多少元? 　　(1)你知道怎么列式吗? 　　(2)生答师板书:800+500=1300(元)。 　　师:这么快就算出了结果,你们是怎么算的?先把你的想法和小组里的同学交流一下。 　　(3)学生汇报方法。 　　指名汇报,老师P