二年级下册数学教案第六单元复习苏教版.docxVIP

复习。(教材第81~83页) 1.巩固三位数加减法的计算方法,能正确笔算三位数的加减法,提高学生的计算能力。 2.掌握验算的方法,培养学生良好的学习习惯。 3.能运用三位数加减法的计算方法,解决生活中简单的实际问题。 重点:巩固三位数加减法的计算方法。 难点:能运用三位数加减法的计算方法,解决生活中简单的实际问题。 课件。 师:同学们,本单元的学习就要结束了,通过学习两、三位数加法和减法的计算方法,你们有什么收获? 学生可能会说: ·我知道了不管计算两、三位数加法还是两、三位数减法,都要把相同数位对齐,从个位算起。 ·我知道了两、三位数加法的计算方法和两位数加法的计算方法一样,都是满十进1。 ·我知道了两、三位数减法的计算方法和两位数减法的计算方法一样,都是不够减时,向前一位借1。 …… 师:同学们说得很好!真正计算的时候会怎样呢?我们来接受检查吧! 【设计意图:“温故而知新”,引导学生总结相关的知识点,既帮助学生整理所学的知识,又为顺利进行练习做好了准备】 师:先来看看我们身边的数学问题吧!告诉大家你知道了什么?(课件出示:教材第82页第6题) 学生可能会说: ·我知道了张丽家到刘阳家有285米,到学校有458米。结合看图,我发现根据这两个条件可以计算出刘阳家到学校的距离。因为“到学校有458米”是指张丽家到学校的距离,从中去掉张丽家到刘阳家的距离就是刘阳家到学校的距离。 ·我