初中物理如何有效的开展实验研修主题.docVIP

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  • 2020-03-23 发布于河南
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初中物理如何有效的开展实验研修主题.doc

初中物理研修主题 ? ??? 实验是物理教学的基础。实验课是提高学生科学素质、提高物理课教学有效性必不可少的重要手段。而且初中物理实验教学正面临着一些困难: 一、是由于实验器材和教师实验水平的局限; 二、是个别学生存在实验技能的缺陷; 三、是有的实验可见度小,实验难于观察; 四、是一些物理现象在课堂上无法用实验仪器来直接实验; 五、是一些抽象的物理概念难以用实验进行展示。 ??? 物理实验教学实践中存在的诸多困难,制约着物理教学水平的提高,降低了物理教学的有效性。 ??? 为此,探究如何提高初中物理实验教学的有效性十分必要: 一、分析实验,在课前准备上下功夫。 ????实验课前作充分的准备,肯花时间精心钻研教材,不仅要做到心中有实验,教师在授课之前,在探究实验的基础上,全面而系统地把握知识的内在联系,抓住实验课的教学目标,抓准实验重点和实验难点,结合自己学校学生的实际情况,进行实验的再处理,对实验内容做适当的补充、拓展,同时还应当面向全体学生精心设计好实验中要提出的问题,做到心中有“数”,让学生学会观察,学会记录,学会处理数据。有的放矢的去寻找实验课有效的教学方法和手段组织教学,课堂才会由此变得更出色、有效。 二、分析学生,在讲课引导上做文章。 ??? 学生是提高初中物理实验课教学有效性的最活跃的因素,一个班级里学生的差异是客观存在的,有基础的好坏,实验能力的强弱,思维是否活跃,

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