2020届高考艺考生物复习专题强化练：九 专题六 第8讲 变异、育种和进化 .docVIP

一、选择题 1．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因，判断正确的是(　　) 比较指标 ① ② ③ ④ 酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150% 酶Y氨基酸数目/ 酶X氨基酸数目 1 1 小于1 大于1 A.状况①的出现一定是因为氨基酸序列没有变化 B．状况②的出现一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C．状况③的出现可能是因为突变导致终止密码位置发生了变化 D．状况④的出现可能是因为突变导致tRNA的种类增加 解析：C　[本题考查了学科核心素养的生命观念与科学思维，难度适中。基因突变引起氨基酸种类改变后，蛋白质的功能不一定发生变化，A项错误；蛋白质的功能取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序及蛋白质的空间结构，状况②中酶Y与酶X的氨基酸数目相同，所以肽键数不变，B项错误；状况③氨基酸数目减少，最可能的原因是突变导致了终止密码位置提前，C项正确；基因突变不会导致tRNA种类改变，D项错误。] 2．野生型豌豆子叶黄色(Y)对突变型豌豆子叶绿色(y)为显性。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体，它们的部分氨基酸序列如下图所示。SGRY蛋白能促使叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色；SGRy蛋白能减弱叶绿素降解，使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是(　　) (注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置，①②③表示发生突变的位点) A．位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失 B．位点③的突变导致了该蛋白的功能减弱 C．黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变 D．Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失 解析：B　[本题考查了学科核心素养的生命观念和科学思维，难度适中。①②处是碱基对的替换，SGRy和SGRY都能进入叶绿体，说明①②处的突变没影响该蛋白的功能，A项错误；SGRy和SGRY都能进入叶绿体，由③处变异引起的突变型的SGRy蛋白的功能改变，该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶维持“常绿”，B项正确；叶绿素的合成需要光照，C项错误；Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生增添，D错误。] 3．研究人员用抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为亲本，通过杂交、选择和纯合化等手段培育出能稳定遗传的抗病红果肉优良品种。这种育种方法为(　　) A．单倍体育种　　　　　　　　 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．诱变育种 解析：B　[本题考查了学科核心素养的生命观念，难度不大。单倍体育种需要先用花药离体培养法，然后再用秋水仙素进行染色体数目加倍处理，A项错误；通过杂交、选择和纯合化的手段最终培育出能稳定遗传的所需品种，属于杂交育种，B项正确；多倍体育种需用低温或秋水仙素进行处理，C项错误；诱变育种利用物理因素、化学因素引起基因突变得到新性状，D项错误。] 4．将纯种的某二倍体植物品种甲(AA)与近缘纯种乙(EE)杂交后，经多代选育出如图所示的新品种丙(图中的同源染色体中黑色部分是来自品种乙的染色体片段，品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是(　　) A．杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异 B．杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换 C．丙品种的产生为生物的进化提供了原材料 D．丙品种自交后代中有能稳定遗传的个体 解析：B　[本题考查了学科核心素养的科学思维和科学探究，偏难。据题图中染色体上基因的种类可知，在杂交育种过程中一定发生了染色体结构变异；DNA分子上碱基对的替换是基因突变的原因之一，也可能发生碱基对的增添或缺换；染色体结构变异属于生物可遗传变异的来源之一，能为生物进化提供原材料；丙品种自交，后代的基因型及比例为AAEE∶AaEE∶aaEE＝1∶2∶1，其中AAEE和aaEE能稳定遗传。] 5．下列有关生物遗传变异的叙述，正确的是(　　) A．三倍体无子西瓜高度不育，但其无子性状可遗传 B．单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株个体比正常植株弱小 C．转基因技术通过直接导入外源基因，使转基因生物获得新性状 D．家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，几代人中都出现过的疾病才是遗传病 解析：A　[本题考查了学科核心素养的生命观念和科学思维，难度适中。三倍体西瓜通过染色体变异原理培育而成，其无子性状通过无性繁殖可以遗传给后代；有些单倍体细胞中存在同源染色体，如同源四倍体产生的配子培育而成的单倍体细胞中存在同源染色体；转基因技术需要将目的基因与运载体结合构成重组质粒，才能导入受体细胞内，不能直接导入；家庭中仅一代人出现过的疾病也可能是遗传病，几代人中都出现