听读活动“气球”.docVIP

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  • 2020-03-29 发布于河南
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听读活动:气球 活动目标 认字‘气球’‘红’‘黄’‘蓝’‘绿‘ 引导幼儿熟读课文 培养幼儿对颜色的了解 活动准备: 幼儿用书 大字卡 小字卡 气球 范例 活动过程: 一、导入 1、律动——泡泡不见了 2、一位教师在黑板后把气球抛向小朋友,引出‘气球’字宝宝。 二、认识生字 1、师;小朋友最喜欢什么颜色的气球呢?引导幼儿大胆的回答 2、把各种颜色的气球引出所有字宝宝。 三、出示范例 1、引导幼儿了解课文。 2、出示范例——幼儿跟读。 四、游戏——找朋友。 玩法;小朋友每人一个字宝宝,拿自己的字宝宝去找好朋友。 五、幼儿阅读 1、 现在我们和书本来做朋友。(幼儿听音乐传书。) 2、幼儿随录音进行指读。教师巡回指导,培养幼儿正确的阅读习惯。

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