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呵护学生的心灵 济源市北海纸方小学 王国强 邮编：454650 电话：6650315 “没有爱就没有教育 ”。 著名教育家苏霍姆林斯基在谈及“教师应具备的教学素养”时，首先提出教师“要有一颗热爱孩子的心。”他把热爱孩子作为一名合格教师的第一要旨。 一、热爱孩子，尊重孩子的自尊心： 苏霍姆林斯基指出：要特别防止在教育中伤害学生自尊心的行为，不能把成人世界中的观念、原则和各种合乎情理的关系机械地搬到儿童世界中去。教育的无知表现在教师硬说儿童干“坏事”，特别是在集体面前把儿童说成是故意干坏事的人，并强迫集体接受自己的错误想法。凡是把错误想法强加给孩子的地方，永远不可能有师生之间的信任。 新学期，我担任了三年级（1）班的班主任。在第一节班会上，我就提出了“师生之间，生生之间要互相尊重，互相理解”，在班里要实行“民主管理”，每个同学都是“班级小主人”。可不久后发生的一件事，却使我十分惭愧。那是一个星期五的上午，第一节课是数学课。本节课的学习内容是“万以内数加减法的验算”，课堂上同学们表现积极，整节课只用了30分钟就完成了任务。我感觉课上的很成功，心里顿时觉得非常舒服。然后我给学生布置了作业，自己坐在讲桌前随便翻看《小学生学习报》，教室里非常安静，只听见“沙沙……”的写字声。忽然，耳边传来一个女孩的声音。“我的作业没有交”，“那还不抓紧时间去做，做