人教版（2001）小学语文三年级下册第二单元6 燕子专列习题(3).docVIP

精品文档 . 6　燕子专列 一、小小书法家。 ōu zhōu ruì shì bù zhòu jiù mìng tà 　　 （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 着 二、选择正确的生字 ，打“√”。 1．满(载　栽)着救灾物资的列车驶进车站。　　　2.(正　政)府呼吁人们寻找燕子。 3．一列(殊　舒)适的空调列车正准备启程，送的是一批特(殊　舒)的客人——燕子。 三、把词语补充完整，并选词填空。 饥寒,迫　　长途跋,　　皑皑,雪　　成千上, (　　　　)只燕子经过(　　　　　)，非常疲劳，所以人们决定在覆盖着(　　　)的山间岩缝里寻找(　　　)的燕子，并把它们送到温暖的地方。 四、写出画线词语的反义词。 加“不”找反义词：例如：要找“凶恶”的反义词，我们可以在其前面加 “不”，再想些与“不凶恶”意思相近的词，答案便是“善良”。 1．一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。(　　　) 2．他们送的是一批特殊的客人——燕子。(　　　) 3．瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。(　　　) 4．我们踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。(　　　) 五、句子练习